【题目】图示的事例中,属于利用惯性的是
A. 用木棒拍打脚垫掸掉上面的灰尘
B. 汽车转弯时减速慢行
C. 运动员跳远时要快速助跑
D. 汽车驾驶员系好安全带
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习了电流、电压和电阻知识后,同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,所以对于影响导体电阻大小的因素,他们提出了以下猜想:
猜想一:(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二:(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”)位置。
(2)闭合开关后,他们发现电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,你判断他们的电路出现的故障可能是__________。
(3)电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据:
比较表中数据,要验证他们的猜想一,可选哪三组数据做比较?____________;
比较表中数据,要验证他们的猜想二,可选哪三组数据做比较?____________________;
(4)本实验采用的研究方法是_________________________________________;
(5)实验结束后,细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究,这个因素是_____________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时,相互平衡的两个力是
A. 张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力
B. 张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力
C. 平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力
D. 张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:
两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油。
(1)为了完成实验,还需要的仪器有____________。
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选________比较合理. 实验中通过_____________来确定吸收热量的多少。
(3)某小组实验中记录了实验数据(见表),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的____________有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的________________有关。
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【题目】图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,其目的是为了使小车到达水平面的速度________;
(2)若小强按照图①②③的顺序进行实验,则他可得出的结论是:小车受到的阻力越________,小车在水平面上运动的距离越________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,闭合开关S, 两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两灯仍不亮,电流表指针仍不动,电压表指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是
A. 从a点经电流表到开关这段电路中出现短路 B. 灯泡L1的灯丝断了
C. 灯泡L2的灯丝断了 D. 电流表和两个灯泡都坏了
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【题目】小英在研究“阻力对物体运动的影响”时,用同一辆小车从同一斜面的_________由静止开始滑下,目的是使小车在水平面的初始__________相同。如图所示为小车最后停止的位置,比较小车在不同平面上的运动路程,通过分析可得结论:平面越光滑,小车运动的路程越长。说明小车受到的运动阻力越小,速度变化越慢。由此可以推理:如果运动物体不受力,它将保持_____________。
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【题目】小满、小希和小梦按各自设计的电路进行实验,并将实验数据记录在表格中,如图所示。其中电路图与实验数据不对应的是:( )。
A.小满 B.小希 C.小梦 D.都不对应
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