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【题目】在利用如图所示的电路进行“探究电流跟电压关系”的实验中:

1)在实验操作过程中保持_____不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P,得到如表所示五组实验数据,请根据该表中数据在如图中描点连线。

_____

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

2)对实验数据进行分析,归纳出结论是_____

【答案】电阻 电阻不变时,通过导体的电流跟导体的电压成正比

【解析】

(1)探究电流跟电压关系”时,要控制电阻大小不变;根据表中数据,在坐标系中找出对应的点连线,如下所示:

(2)横向分析表中数据知,电压为原来的几倍,通过的电流也为原来的几倍,即电阻不变时,通过导体的电流跟导体的电压成正比。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。求:

某牌电烤箱

额定电压220V

额定功率

高温档1100W

低温档440W

电源频率50HZ

(1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能;

(2)电路中R1的阻值;

(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中R2的功率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”的字样,R2=12Ω.当开关S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时灯L正常发光(忽略温度对灯丝电阻的影响).求:

(1)电源电压:

(2)电阻R1的阻值:

(3)若将开关S1、S2都断开,此时灯L实际消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学小学四年级学习了《两个铁球同时着着地》,初中接触物理后想:物体从斜面的同一高度静止释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量(生活中称作“重量”)和形状有关。小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子、与空瓶等质量的小球如图所示,实验步骤如下:

①塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面

②将米尺横放在这块塑料板上,并握往它

③将小球、装满的瓶子和空瓶子放在斜面上

④移走米尺,同时释放三个物体并现察它们滚动的快慢

(1)要判定物体滚动的快慢与物体的质量是否有关,应选择__________(选填“装满水的瓶”、“空瓶”或“小球”)进行比较。

(2)下面关于移走米尺的两种方案,你认为较为合理的是_____(选填“A”或“B”),理由是_____

A.沿箭头a方向,快速将米尺移走

B.沿箭头b方向,快速将米尺移走

(3)通过步骤④中发现装满水的瓶子和空瓶同时到达斜面底部,可以得到结论:质量不等的瓶子从斜坡的同一高度释放,运动到水平面时,它们的速度大小_____(选填“相等”或“不等”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读以下材料,回答问题.

指南针是我国古代的四大发明之一.司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图甲所示,它由青铜盘和磁勺组成,磁勺放置在光滑青铜盘的中心,可以自由转动.古文《论衡·是应篇》中记载:司南之杓,投之于地,其柢指南.司南的作用,放在地上,它的勺柄静止时指向南方.磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用

1)若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图乙和丙所示的两个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是______

2)司南的勺柄应为该磁体的____(选填“N”“S”)极.

3)某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具司南,图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的______(选填“A”“B”“C”“D”)处打磨成勺柄.

4)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平自由转动直至最终静止,但磁勺勺柄总不能正确指南.将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善.这是因为磁勺和盘子之间的______影响了实验效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是测量“小灯泡电阻”的实验电路。电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是已连接好的实物电路。

(1)闭合开关前滑片P应移至滑动变阻器的_____(选填“最右”或“最左”)端,起到保护作用。

(2)调节滑动变阻器的滑片P在某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻是_____Ω.若要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向_____移,直到小灯泡正常发光。

(3)由于电流表和电压表都有内阻,通常情况下是忽略不计的。若它们的电阻不能忽略,则按如图甲所示电路测量小灯泡发光时的电阻比真实值相比_____。(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实验电路图,小灯泡电阻约为10Ω。

(1)请在虚线框内画出与实物图对应的电路图;

______

(2)在选择器材时,发现电流表表盘指针如图乙所示,应先对电流表进行______,实验电路中连接不合理的是______,检查电路无误后,应先进行______,观察各仪表工作是否正常,然后再闭合开关;

(3)开关闭合前,滑动变阻器滑片应置于______(选填“A”或“B”)端;测量小灯泡电功率的原理是______

(4)调节滑动变阻器,分别读出电流表和电压表的示数,记录如下表:

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

2.5

3.0

3.8

4.5

电流I/A

0.33

0.36

0.40

0.44

灯泡亮度

逐渐变亮

小灯泡的额定功率为______W,小灯泡亮度逐渐变亮的原因是实际功率逐渐______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(5)根据实验数据,利用欧姆定律计算小灯泡的电阻,发现电阻值每次都不同,其原因是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动时,不考虑灯丝电阻受温度影响。下列说法正确的是

A. 小灯泡变亮B. 电流表示数变大

C. 电压表示数变大D. 电路的总功率不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,电源电压恒定不变,闭合开关,电压表的示数为U;将另一电阻R接入ab间,再闭合开关,电压表示数变为0.4U,则接入R后

A.R和R0两端电压之比为2﹕3

B.通过R0的电流变小

C.R0两端的电压变小

D.R0消耗的功率减小:0.84U2/R0

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