精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在学习了连通器后,某小组同学为了研究连通器内液体静止时液面的高度差,先将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中,已知管的横截面积SC>SB>SA,待水静止后,水面如图(a)、(b)、(c)所示;然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液体,直到水被完全压入左管中,测量出此时水的深度及两个液面的高度差,静止后液面如图(d)所示。接着,他们换用不同液体重复上述实验,下表中记录了他们探究过程中的部分数据。请仔细观察实验现象和数据,归纳得出初步结论。

分析比较图(a)、(b)或(c)中液面高度及相关条件可得:当连通器内只有一种液体且液体静止时,液面高度差为_____,且与_____无关。

分析实验序号123中的数据可初步得出:连通器中分别盛入水和某种不相溶液体,当水的深度一定且液体静止时,_____

分析实验序号456中的数据可初步得出的结论,与的结论相_____(选填一致矛盾”)。

基于的结论,小王猜想:连通器中分别盛入水和某种不相溶液体,当水的深度一定且液体静止时,最终两个液面的高度差决定于水和液体两者密度的差值大小。综合分析表中的实验数据,小王的猜想_____(选填正确错误”)。

小张猜想:连通器中分别盛入水和某种不相溶液体且液体静止时,最终两个液面的高度差可能还跟水的深度有关。若在上述实验基础上,再增加一次实验加以验证,则序号7中拟进行实验的数据可设计为__________

【答案】 管的横截面积 液体的密度越大,液面的高度差越小 矛盾 错误 1.5 10

【解析】解答:比较图a、b、c可知,各容器中的液面都相平,各容器的粗细不同,故可得出的结论是:当连通器内只有一种液体且液体静止时,液面高度差为零,且与管的横截面积无关;分析实验序号123中的数据可初步得出:连通器中分别盛入水和某种不相溶液体,当水的深度一定且液体静止时,液体的密度越大,液面的高度差越小。③ 分析实验序号456中的数据可初步得出的结论,与②的结论相矛盾。基于③的结论,小王猜想:连通器中分别盛入水和某种不相溶液体,当水的深度一定且液体静止时,最终两个液面的高度差决定于水和液体两者密度的差值大小。综合分析表中的实验数据,小王的猜想错误。⑤ 小张猜想:连通器中分别盛入水和某种不相溶液体且液体静止时,最终两个液面的高度差可能还跟水的深度有关。若在上述实验基础上,再增加一次实验加以验证,则序号7中拟进行实验的数据可设计为1.5 ,10

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究摆锤的摆动,小明用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤从A点静止释放,利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置(如图)。

1)摆锤到达最高点B时,处于_____(选填平衡非平衡)状态。

2)小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大,他从照片中获得的证据是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我们生活在电磁波的海洋中,当需要防止电磁波干扰时,通常用金属壳将电磁波与需要被屏蔽的区域隔开,避免电磁波进入,这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋,侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃,如图所示。请你自选器材设计一个实验,检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波?写出实验步骤和判断方法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量相等的A、B两个正方体放在水平面上,A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通 vb一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后,使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法:

(1)两个正方体均水平打孔;(2)两个正方体均竖直打孔;

(3)B水平打孔、A竖直打孔;(4)A水平打孔、B竖直打孔;

以上想法中能实现目的是(  )

A. (1)、(2) B. (1)、(3) C. (2)、(3) D. (2)、(3)、(4)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”,A是实心圆柱体,根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙,从图乙可知

A. 物体受到的重力为2N

B. 当物体浸没在水中时受到的浮力为2N

C. 该物体的密度为1.0×103kg/m3

D. 浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(上海市松江区2018届初三第一学期期末质量抽测物理试题)

如图所示,R1的阻值为10欧,R2为标有“20 1字样的滑动变阻器。

①当滑片P在某位置时,电路中的电流为0.4安,求此时R1两端的电压U1

若用R0来替换R1,并在电路中接入一个电压表,闭合电键时,电压表的示数为6伏,移动滑片,当电压表的示数为4.5伏时,电流表的示数增加了0.3安。继续移动滑片,发现在保证电路正常工作的情况下,电压表示数最小值为2.5伏,求R0的阻值及电源电压U

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是

A. 用刀切苹果 B. 用很细的钢丝切肥皂

C. 注射器针头做得很尖 D. 书包带做的很宽

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

1根据AE两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为__________N

2CE两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与液体____________的关系;

3小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与浸没的深度_____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”.餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示.电源电压3V不变,提示器的电阻R0恒为50Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示.开关S闭合后,:

(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100g,R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?

(2)当电路中的电流达到0.03A,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100g,此时盘内剩余食物的质量是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案