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【题目】(多选)如图是探究电流热效应的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,则( )

A. 在甲图中,探究的是电流产生的热量与电阻的关系

B. 在乙图中,探究的是电流产生的热量与电阻的关系

C. 在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同

D. 在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多

【答案】AD

【解析】

A. 甲图中A. B串联,电流相同,但两导体的电阻不同,所以探究的是电流产生的热量与电阻的关系,故A正确;B. 乙图中,导体电阻不变,但滑动变阻器可以改变电路中的电流,所以探究的是电流产生的热量与电流的关系,故B错误;C. 甲图中,因为B中导体电阻大于A中导体电阻根据Q=I2Rt可知,电流和通电时间相同时,B中的镍铬合金丝产生的热量更多,温度计的示数更高,故C错误;D. 乙图中,导体电阻不变,Q=I2Rt可知,相同时间内,电流越大,产生热量越多,温度计示数升高越多,故D正确。故选:AD.

练习册系列答案
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【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并从像A变成像B是做了怎样的处理?

(1)低倍镜换成了高倍镜

(2)高倍镜换成了低倍镜

(3)玻片向右下移动

(4)玻片向左上移动。

A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)

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【题目】如图甲表示某人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,需配戴_____镜,希望同学们养成良好用眼习惯。如图乙所示,小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时,应将手指放在距放大镜_______(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。当他将手臂伸直,用这个放大镜看窗外远处的物体时,他所看到的是倒立的、_______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。

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【题目】图甲是小灯泡的电压﹣﹣电流图象.将此灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中(如图乙),闭合开关,移动滑片P,当小灯泡的功率为0.75W时,(

A. 电流表的示数为0.2A

B. 滑动变阻器R接入电路中的电阻为15Ω

C. 电路消耗的总功率为1.35W

D. 10s内滑动变阻器R产生的热量为13.5J

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【题目】如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F的作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧测力计的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是 ( )

A. 木块受到的摩擦力大小等于F

B. 长木板受到的摩擦力大小等于T

C. 若长木板以2v的速度运动时,长木板受到的摩擦力大小等于2F

D. 若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小仍等于T

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【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果;

2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,_____越大,压力作用效果越_____

3)由_____两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越_____

4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p_____p(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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【题目】王女士从一小商贩处买回一条被冠名为纯金的项链,为鉴别其真伪,她隔壁的一位初中生利用密度比较法的实验帮她解决这个问题,除了项链,他还用到量筒、水细线、托盘天平。

1)如果有两只量程和分度值都相同的量筒(都能很好地完成对项链的浸没操作),为减小实验误差,应选_____(填)一些的量筒。

2)如果测出量筒里的水的体积V1,项链浸没其中时水面指示体积V2,还需再测出的物理量是_____,则项链的测量密度的表达式为ρ_____

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【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是

A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻

B. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比

C. 当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

D. 将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

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【题目】如图甲所示,弹簧测力计一端固定,另一端物住正方体木块,木块下面是一长木板。沿水平方向先后两次拉动长木板使其沿光滑水平面做直线运动,此过程中,木块相对地面始终静止。木板两次运动的路程s与时间t的关系如图乙所示。如果木板上表面各处的精糙程度均相同,两次对应的弹簧测力计示数分别为为F1F2,两次的摩擦力分别为f1f2,下列判断正确确的是

A. F1>F2B. F=F2C. f1>f2D. f1=f2

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