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2.1kg0℃的冰和1kg0℃的水,内能不同(填“相同”或“不同”),原因是冰熔化成水要吸热、内能变大.

分析 知道冰熔化成水需要吸收热量,知道物体内能的大小和温度、质量、状态等因素有关,可做出解答.

解答 解:当质量一定的冰熔化成相同温度的水时,需要吸热,水的内能增加,所以一块1kg的0℃的冰具有的内能小于它熔化成0℃的水时的内能,这也表明物体内能的大小和状态有关.
故答案为:不同;冰熔化成水要吸热、内能变大.

点评 本题考查物体内能的大小和什么因素有关,要知道冰熔化成水要吸热是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在利用电流表和电压表测量小灯泡的额定功率的实验中,手和眼的分工分别是(  )
A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表
C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光
D.手按开关,眼睛观察电流表

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.下列所述事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦?
(1)乒乓球拍上贴有橡胶皮增大摩擦力;
(2)骑自行车刹车时,用力捏闸增大摩擦力;
(3)旱冰鞋下装有滚轮减小摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.小琳乘坐出租车票据如图,也了解到该车质量约2.25t,当出租车在平直路面上匀速行驶时,所受摩擦力约为车重的0.08倍,该车油箱最多能装汽油50L.若汽油的密度为ρ=0.7×103kg/m3.求:
(1)出租车行驶的速度是多少?
(2)该汽车匀速行驶时所受的牵引力约为多少牛?
(3)每次加满汽油,汽车的重力增加多少牛?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置.
(1)实验中,三位同学通过调整砝码的数量来改变作用在物体上的拉力的大小.
(2)实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时,木块处于静止状态.甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是木块受到了水平向左的摩擦力较大,这时木块在水平方向受到的力平衡(选填“平衡”、“不平衡”).
(3)实验中,乙同学保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车不能(选填“能”或“不能”)保持静止不动.设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在同一直线上.
(4)丙同学选择小纸片的目的是不考虑(填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间劈开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要作用在同一物体上.
(5)同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验,其主要的原因是A.
A.减少了摩擦力对实验结果的影响           B.小纸片是比较容易获取的资料
C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡       D.小纸片容易扭转.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”,请完成实验设计方案.
(1)要完成实验,除需要天平,体积相同的铝块、铁块和铜块各一个,还需要的测量器材是弹簧测力计.
(2)请你设计一个记录实验数据的表格.
(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法:

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在降落伞比赛的活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关.请你分析表格中的数据并回答问题
次数降落伞的伞绳长(m)降落伞的形状降落伞的面积(m2降落伞的总质量(g)降落伞释放高度(m)降落伞滞留时间(s)
11圆形0.52033.67
21圆形12035.82
31圆形13034.91
41正方形12035.81
51.5正方形12035.83
61.5正方形12069.24
(1)活动中利用的测量工具有刻度尺、天平、秒表.
(2)分析数据1、2可知当降落伞伞绳长、形状、总质量和释放高度都相同时,降落伞滞留时间与降落伞的面积有关.
(3)分析数据5、6可知当降落伞伞绳长、形状、面积、总质量相同时,降落伞滞留时间与降落伞释放的高度有关.
(4)实验中利用到的科学方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.画出正在下沉的物体受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是应为铁的硬度比石蜡大,而锅常用铁作材料这是应为铁的导热性好;制造飞机常用铝作材料,是因为铝的密度小的特点,用橡胶做汽车轮胎,主要是应为其弹性好.

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同步练习册答案