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    用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以用力切，这是利用_____的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来增大压强。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理全册15.4电流的测量知识拓展练习题 题型：单选题

    如图所示电路图中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后,为了使两灯均能发光,则

    A. 甲接电流表,乙接电压表  B. 甲乙均接电压表  C. 甲接电压表,乙接电流表 D. 甲乙均接电流表

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 3.1科学探究：声音的产生和传播同步练习题 题型：实验题

    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉咙振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

    （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是：________．

    （2）小明，小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

    ①声音要传播出去，需要物质作媒介；

    ②声音要传播出去，不需要物质作媒介

    究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

    如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越________（选填“大”或“小”）

    由此现象可以推理：猜想________是正确的．

    （3）探究问题的过程通常有下列步骤：

    a．提出猜想假设；

    b．分析归纳；

    c．得出结论；

    d．实验研究；

    e．发现并提出问题

    你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是________（填字母序号）

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 3.1科学探究：声音的产生和传播同步练习题 题型：单选题

    根据图中所给信息，下列说法正确的是

    A. 蝙蝠可以发出频率为1000Hz的声音 B. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音

    C. 人的听觉频率范围比人发声频率范围大 D. 15Hz的声音只要响度足够大，人耳是能听到的

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理压强同步试卷 题型：填空题

    书包的背带应当做得扁而宽，这样对肩的______小，感觉会舒服些。火车铁轨是铺在枕木上的，这样可以增大___________，从而减小对路基的压强，避免路基下陷。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理压强同步试卷 题型：单选题

    下列事例中,为了增大压强的是( )

    A. 书包带很宽 B. 铁轨铺在枕木上

    C. 刀磨得很薄 D. 推土机安装履带

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理压强同步试卷 题型：单选题

    有两块相同的砖，如图所示放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上册 第二章 第1节 声音的产生和传播 同步检测题 题型：填空题

    下表是某些介质的声速v

    （1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？

    ________，________；________，________．

    （2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式________，计算出海水深度为________．

    （3）真空中声速是________．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上册 3.1 温度 同步练习题 题型：作图题

    如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分，此时它的示数为﹣34℃，请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑．

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    同步练习册答案