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某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将左端的螺母向
 调(填“左”或“右”).
(2)杠杆调节平衡后,小强不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡.下表是小强的实验记录,在这四组数据中,他发现实验序号为
1
1
的一组数据是错误的.经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为
0.6
0.6
m;通过探究,小强得到杠杆的平衡条件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2

实验序号 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 1 0.4
2 1 0.4 2 0.2
3 1.5 0.2 3 0.1
4 1 0.6 1.5 0.4
(3)杠杆在生活中有很多应用.如图乙所示,现欲使静止的跷跷板发生转动,可采取的做法是
乙向右移动
乙向右移动
(说出一种方法即可),请说出你的依据
杠杆平衡条件
杠杆平衡条件
分析:(1)调节杠杆两端的平衡螺母,向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.
(2)根据杠杆平衡条件,判断哪个实验数据有问题,并且求出阻力臂大小.
(3)动力臂和动力乘积与阻力和阻力臂乘积相等时,杠杆平衡.当力和力臂的乘积越大,杠杆就向哪端转动.
解答:解:(1)如图,杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动,能使杠杆在水平位置平衡.
(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,
实验序号1中F1L1≠F2L2,不符合杠杆平衡条件,所以实验序号1中有错误.
2N×0.3m=1N×L2
所以,l2=0.6m.
杠杆平衡条件为:F1L1=F2L2
(3)要使静止的跷跷板转动,使甲的力臂减小,或乙的力臂增大,所以甲向右移动,或乙向右移动.
判断的依据是杠杆平衡条件.
故答案为:(1)右;
(2)1;0.6;F1L1=F2L2
(3)乙向右移动;杠杆平衡条件.
点评:(1)根据杠杆平衡能求力或力臂,或判断杠杆是否平衡等.
(2)调节杠杆在水平位置平衡,使平衡螺母向上翘的一端移动.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中:
(1)在未挂钩码时,发现杠杆右端上翘,则应把杠杆右端螺母向
调(选填“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡.实验前,调节杠杆水平平衡的目的是:
杠杆重心过支点,排除杠杆自重对实验的干扰
杠杆重心过支点,排除杠杆自重对实验的干扰

实验时,选用水平平衡位置研究这个实验的目的是:
杠杆在水平位置平衡时,钩码自重产生的力臂与杠杆重合便于力臂的测量(表达合理均得分)
杠杆在水平位置平衡时,钩码自重产生的力臂与杠杆重合便于力臂的测量(表达合理均得分)

(2)调平后,他在左边四格处挂了一个钩码,又在右边1格处挂了同样的4个钩码,杠杆刚好在水平位置平衡,则他认为杠杆的平衡条件也可以为动力+动力臂=阻力+阻力臂,他的结论对吗?
不对
不对
.原因是
实验次数太少,不能说明普遍规律;实验所取数据太特殊,不具有普遍性;不同物理量之间不能相加(表达合理均得分)
实验次数太少,不能说明普遍规律;实验所取数据太特殊,不具有普遍性;不同物理量之间不能相加(表达合理均得分)

(3)去掉左边钩码,用弹簧测力计在四格处向下拉,也可以使杠杆平衡,如每个钩码质量是50g,则杠杆平衡时,弹簧秤的示数应该是
0.5
0.5
N.实验发现,弹簧秤示数大于计算值,原因可能是
弹簧测力计使用时没有与杠杆垂直导致力臂测量值偏小(表达合理均得分)
弹簧测力计使用时没有与杠杆垂直导致力臂测量值偏小(表达合理均得分)
.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中:
(1)在未挂钩码时,发现杠杆右端上翘,则应把杠杆右端螺母向________调(选填“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡.实验前,调节杠杆水平平衡的目的是:________;
实验时,选用水平平衡位置研究这个实验的目的是:________.
(2)调平后,他在左边四格处挂了一个钩码,又在右边1格处挂了同样的4个钩码,杠杆刚好在水平位置平衡,则他认为杠杆的平衡条件也可以为动力+动力臂=阻力+阻力臂,他的结论对吗?________.原因是________.
(3)去掉左边钩码,用弹簧测力计在四格处向下拉,也可以使杠杆平衡,如每个钩码质量是50g,则杠杆平衡时,弹簧秤的示数应该是________N.实验发现,弹簧秤示数大于计算值,原因可能是________.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省徐州34中九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中:
(1)在未挂钩码时,发现杠杆右端上翘,则应把杠杆右端螺母向    调(选填“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡.实验前,调节杠杆水平平衡的目的是:   
实验时,选用水平平衡位置研究这个实验的目的是:   
(2)调平后,他在左边四格处挂了一个钩码,又在右边1格处挂了同样的4个钩码,杠杆刚好在水平位置平衡,则他认为杠杆的平衡条件也可以为动力+动力臂=阻力+阻力臂,他的结论对吗?    .原因是   
(3)去掉左边钩码,用弹簧测力计在四格处向下拉,也可以使杠杆平衡,如每个钩码质量是50g,则杠杆平衡时,弹簧秤的示数应该是    N.实验发现,弹簧秤示数大于计算值,原因可能是    .(g=10N/kg)

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某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中:
(1)在未挂钩码时,发现杠杆右端上翘,则应把杠杆右端螺母向    调(选填“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡.实验前,调节杠杆水平平衡的目的是:   
实验时,选用水平平衡位置研究这个实验的目的是:   
(2)调平后,他在左边四格处挂了一个钩码,又在右边1格处挂了同样的4个钩码,杠杆刚好在水平位置平衡,则他认为杠杆的平衡条件也可以为动力+动力臂=阻力+阻力臂,他的结论对吗?    .原因是   
(3)去掉左边钩码,用弹簧测力计在四格处向下拉,也可以使杠杆平衡,如每个钩码质量是50g,则杠杆平衡时,弹簧秤的示数应该是    N.实验发现,弹簧秤示数大于计算值,原因可能是    .(g=10N/kg)

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(1)在未挂钩码时,发现杠杆右端上翘,则应把杠杆右端螺母向    调(选填“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡.实验前,调节杠杆水平平衡的目的是:   
实验时,选用水平平衡位置研究这个实验的目的是:   
(2)调平后,他在左边四格处挂了一个钩码,又在右边1格处挂了同样的4个钩码,杠杆刚好在水平位置平衡,则他认为杠杆的平衡条件也可以为动力+动力臂=阻力+阻力臂,他的结论对吗?    .原因是   
(3)去掉左边钩码,用弹簧测力计在四格处向下拉,也可以使杠杆平衡,如每个钩码质量是50g,则杠杆平衡时,弹簧秤的示数应该是    N.实验发现,弹簧秤示数大于计算值,原因可能是    .(g=10N/kg)

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