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【题目】月,长时间的低温和雪灾给南方的电力和交通等带来了灾难性的影响,为了恢复交通主动脉,军民团结一心,铲除了路上的积雪,为了防止残水再次结冰,人们在路上撒了一层盐.

请你猜想,撒盐后为什么能防止水结冰?

设计一个实验检验你的猜想,要求写出实验方法.

【答案】根据题意可知,在道路上撒些盐能防止水结冰,即含有盐的水凝固点降低;实验方案及主要步骤:取相同的两个杯子,盛相同体积的清水、盐水,放入冰箱里,每隔分钟用温度计测一次温度,并观察是否有结冰现象,若结冰,结冰的顺序是否是清水、盐水即可.

【解析】

(1)为了防止残水再次结冰,人们在路上撒了一层盐,故可以猜想盐水的凝固点低于水的凝固点;

(2)要验证猜想,应让水和盐水结冰,比较两者的凝固点高低。

设计实验如下:

将盛相同质量清水、盐水的杯子,放入冰箱里,每隔分钟用温度计测一次温度,并观察是否有结冰现象,若结冰,结冰的顺序是否是清水、盐水,可验证猜想的正确与否.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一个密度为0.9×103kg/m3的实心小球,先后浸没在水和酒精中,松开手后,小球静止时,排开水和酒精的体积分别为V1和V2 , 小球在水和酒精中所受的浮力分別为F1和F2 . 以下判断正确的是(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(
A.V1:V2=1:1 F1:F2=5:4
B.V1:V2=4:5 F1:F2=1:1
C.V1:V2=9:10 F1:F2=9:8
D.V1:V2=8:9 F1:F2=10:9

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【题目】按照题目要求作图.
(1)如图甲所示,小球沿固定斜面自由滚下.画出小球所受重力和支持力的示意图.

(2)如图乙所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,画出平面镜的摆放位置.

(3)请在图丙中用笔画线代替导线将灯泡(均标有“220V 25W”)与开关正确接入电路,要求开关同时控制两灯泡,且能正常发光.

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【题目】如图所示是用电热水壶烧水时的情境,有关描述正确的是( )

A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同
B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高
C.壶盖与壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的
D.烧水过程中,电能转化为内能

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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)用煤炉给水加热,是将煤的能最终转化为水的能.
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)若煤炉烧水时的热效率为42%,则至少需要燃烧煤的质量是多少?

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【题目】由于各方人员的艰苦努力,我国第一艘航母“辽宁舰”已经初步形成战斗力,若“辽宁舰”的满载排水量为6.18×104t,其满载并静止在海面上时,受到的浮力是N;排开海水的体积为m3;当舰载机全部起飞后,排开的海水的体积会。(选填“变小”、“不变”或“变大”)(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3

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【题目】如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表显示的数据来反应水位升降情况,水位最低时,滑杆P位于R的a端处,L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻,下列判断正确的是(

A.当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮
B.当水位下降时,则电压表示数变大,指示灯变亮
C.当电压表示数变大,指示灯变暗,则表明水位上升
D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线

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【题目】如图,

(1)两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块,该实验是探究动能与的关系,通过比较比较动能大小,木块因受到最终静止.
(2)若水平面绝对光滑,本实验(选填“能”或“不能”)达到探究目的.

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【题目】如图所示,把一个重10N的物体用细线悬挂后让其浸人水中,当把物体的一半浸入水中时,细线对物体的拉力为F1=8N,如图甲所示,当把物体全部浸没在水中吋,细线对物体的拉为F2如图乙所示,则下列判断正确的是(  )

A. F1:F2=2:1 B. 物体的体枳为2×101m3

C. 物体的密度为2.5×103kg/m3 D. 因为水的质量没变,所以两图中水对容器底的压强相等

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