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排水量为右我我我t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重多少牛,受到河水的浮力是多少牛.如果河水的密度为右.我×右我3kg/m3,轮船排开的河水的体积为多少?(取g=右我N/kg)
(1)∵G=右g,
∴满载时船及所装货物共重:
G=右g=1000×103kg×10三/kg=1×107三;
(三)∵轮船漂浮,F=G
∴满载时受到1浮力:
F=G=1×107三;
(3)∵F=G=右g=ρgV
∴轮船排开1河水1体积:
V=
F
ρg
=
1×107
1.0×103kg/3×10三/kg
=1033
答:满载时船及所装货物共重1×107三;,受到河水1浮力是1×107三;轮船排开1河水1体积为1033
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,一弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处开始缓慢下降,下降过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度几变化的实验图线如图乙所示,由图可知下列结论正确的是(g=10N/kg)(  )
A.圆柱体受到的重力是10N
B.圆柱体的体积为4×10-3m3
C.圆柱体的密度为1.5×103kg/m3
D.圆柱体所受的最大浮力为4N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

轮船从海里驶到河里,它受到的浮力______,它排开河水的体积______它排开海水的体积.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“验证阿基米德原理”的实验中,填写的实验报告(部分)如图,请完成空格处的内容.

(1)______(2)______(3)______(4)______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示的情景,是为了验证______原理.小华同学选用重为2牛的物体进行实验,请在图(a)中的测力计上用笔画线标出指针的位置. 他将物体浸没在水中时,测力计示数如图(c)所示,则物体受到的浮力为______牛.最后他还应通过计算找出浮力与______的数量关系.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示.

(1)物体的重力为______N.
(2)比较图B和图______得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.
(3)比较图C和图D得到的结论是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,重为9.8牛的木块静止在水面上,木块所受到的浮力大小为______牛,木块浸入水中的体积为______米3.若将木块往下压,木块下表面所处的深度增加了0.1米,则下表面受到水的压强增加了______帕.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(6分)2013年起,我市开始推广使用乙醇汽油,乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源,乙醇汽油能有效改善油品的性能和质量,它不影响汽车的行驶性能,还减少有害气体的排放量.乙醇汽油的推广及使用,可以缓解因石油资源短缺而造成的经济压力,乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,是目前世界上可再生能源的发展重点.
东湖风景秀丽,水面开阔,乘坐快艇是许多游客积极参与体验的水上娱乐项目,为了保护环境,东湖风景区管委会改用乙醇汽油作为快艇的燃料,下表为某种快艇的部分技术参数:

(1)请写出使用乙醇汽油的两点好处?
①_________________________________________________;
②_________________________________________________.
(2)为保证安全,快艇上乘客的质量之和不得超过_______kg.
(3)已知该快艇使用的乙醇汽油热值约为4.6×107 J/kg,密度约为0.7×103 kg/m3,它在水中匀速航行时所受的阻力f=1400 N,若发动机的效率为25%,则该快艇匀速行驶46 km耗油多少L?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

物理小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(  )
A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变D.上浮,它受到的浮力不变

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