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    如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一斜面的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止.

    （1）若要研究物体动能与质量的关系，我们应选择___________两图来进行比较.

    （2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，_______球的动能最大.

    （3）纸盒被撞得越远，说明钢球做的功越________,所具有的__________越大.

    （4）综合整个实验可知,物体的质量越大,__________越大,物体的动能越大.

     

    【答案】

    （1）（a）（c）   （2）C   （3）多     动能     （4） 速度

    【解析】

    试题分析：影响动能大小因素有质量和速度，实验中要注意控制变量。小球从同一斜面同一高度自由滚下，到过斜面底端时的速度相同。在研究动能与质量关系时，要控制速度一定，即控制小球的高度相同。研究动能与速度关系时，要控制质量一定改变速度，让同一小球从同一斜面的一不同高度滚下。动能大小的比较是通过转化法，让小球推动纸盒运动距离的远近反映动能大小。

    考点：探究影响动能大小的因素

     

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    如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是（     ）

    A．风高速吹来时，车相对地面静止，相对于空气运动
    B．风高速吹来时，测力计的示数变大，模型上方气压大，下方气压小
    C．车模设计成流线型，可以减小高速运动时空气的阻力
    D．这一事例体现了“物体运动和静止的相对性”

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    如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是（     ）

    A．风高速吹来时，车相对地面静止，相对于空气运动

    B．风高速吹来时，测力计的示数变大，模型上方气压大，下方气压小

    C．车模设计成流线型，可以减小高速运动时空气的阻力

    D．这一事例体现了“物体运动和静止的相对性”

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是


    1. A.
      风高速吹来时，车相对地面静止，相对于空气运动
    2. B.
      风高速吹来时，测力计的示数变大，模型上方气压大，下方气压小
    3. C.
      车模设计成流线型，可以减小高速运动时空气的阻力
    4. D.
      这一事例体现了“物体运动和静止的相对性”

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    科目：初中物理 来源：2013年黑龙江省哈尔滨市松北区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是（ ）
    A．风高速吹来时，车相对地面静止，相对于空气运动
    B．风高速吹来时，测力计的示数变大，模型上方气压大，下方气压小
    C．车模设计成流线型，可以减小高速运动时空气的阻力
    D．这一事例体现了“物体运动和静止的相对性”

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