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【题目】由图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示,由图象可知t=1s时,物体受到的摩擦力属于_______(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦力,t=3s时,物体受到的摩擦力为_______Nt=5s时,物体处于_______状态(填一种运动状态),在0~6s内物体共有_______s处于平衡状态。

【答案】 2 匀速直线运动 4

【解析】

[1]由丙图可知,t=1s时,物体的速度为零,所以物体处于静止状态,此时物体受到的摩擦力属于静摩擦力。

[2]由图丙知在46s间,物体做匀速直线运动,所以此时推力和摩擦力平衡,由F-t图象知,此时推力为2N,所以摩擦力也等于2N;当t=3s时,物体做加速运动,运动状态发生变化,但由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力也为2N

[3]由图丙知在46s间,物体做匀速直线运动,所以t=5s时,物体处于匀速直线运动状态。

[4]由丙图可知,0~2s内,物体的速度为零,所以物体处于静止状态;在46s间,物体做匀速直线运动,所以在0~6s内物体共有4s处于平衡状态。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明和小华在观察水的沸腾实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

水温/℃

90

91

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

1)在组装器材时按照_____(选填由上到下由下到上)的顺序。

2)请指出他们在实验中操作错误之处:_____。(答一点即可)

3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如上图中的_____(甲/乙)图,水沸腾时吸收热量,温度_____(升高/span>不变/降低)。

4)本次实验中水沸腾时的温度为_____

5)根据记录在图中画出水的沸腾图像_____

6)水沸腾时,杯口附近出现大量白气白气_____遇冷_____(填物态变化名称)形成的,该过程要_____(吸热/放热)。

7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:__________。(给出2种原因即可)

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【题目】如图所示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F以及两个支撑柱之间的距离这两个因素有关。他进行如下实验:忽略钢梁自重的影响,控制两支撑柱间距离一定,在钢梁受到不同拉力时测量其下垂量,记录数据如表所示。

实验次数

1

2

3

4

5

拉力F/N

1000

2000

3200

4400

5200

下垂量h/cm

2

4

6.4

8.8

10.4

(1)图中的坐标系中已经描出三个点,请根据第45次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图象;

________

(2)根据图像可知,当拉力为5000N时下垂量是_____cm

(3)根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,_____

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【题目】矿泉水导电能力比普通水强,设计了如图所示的实验装置,M、N是相同的两根细长玻璃管,M内装满普通水,N内装满矿泉水。先将单刀双掷开关S拨到1,则

A. 将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数减小

B. 将滑动变阻器的滑片P向右移动时,通过管M内的电流增大

C. 保持滑动变阻器的滑片P位置不变,将开关S拨到2时,电路消耗的总功率变大

D. 保持滑动变阻器的滑片P位置不变,将开关S拨到2时,电压表示数不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量滑轮组的机械效率实验中,忽略绳重及摩擦。

(1)如图甲是小明实验中的情景,下表是他记录的一组数据。

由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1J,拉力做的总功为____J。

对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是_____;根据所给信息分析,可知小明的错误是______

(2)小红在小明实验的基础上,再增加一个滑轮进行实验,如图乙所示。小红多使用一个滑轮,目的是为了改变________

(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,它们的机械效率 ______(选填相同不相同”)。

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【题目】如图所示,篮球比赛开场时,裁判员竖直向上抛出篮球。对篮球离开手后向上运动到一定高度又向下落的过程,下列说法正确的是

A. 篮球在上升过程中,受到的合力方向竖直向下

B. 篮球在上升过程中,动能增加,重力势能减小

C. 篮球在下落过程中,篮球所受重力做功越来越快

D. 篮球在下落过程中,速度越来越大,是因为篮球具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法,其中正确的是(  )

A.用力越大,物体移动的距离也越大,则力做的功也一定越大

B.力的大小一定,物体在力的方向上移动的距离越大,力对物体做的功一定越大

C.力的大小一定,力所做的功与物体移动的距离成正比

D.物体受到的力越大,则力对物体做的功也越大

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【题目】在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放在20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。请回答下列问题:

(1)如图的实验现象是_______的成像原理。

(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是_______

A.将蜡烛左移,光屏左移 B. 将蜡烛左移光屏右移

C. 将蜡烛右移,光屏左移 D. 将蜡烛右移,光屏右移

(3)实验过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不再在光屏的中心,为了使像重新回到光屏中心,应向_______(选填:)移动透镜。

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【题目】小明按如图所示电路图做测量灯泡的电功率的实验.实验室可提供下列器材:

A.电流表

B.电压表

C.滑动变阻器R(阻值0~20)

D.电阻为5的待测灯泡L,(电阻不随温度变化)

E.电源E(电压4.5V并保持不变)

F.开关S及导线若干

(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:闭合开关,通过灯泡的最小电流为____ A;加在灯泡两端的最大电压为____ V;

(2)若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0.6A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一.则测出的灯泡的功率范围只能是______

(3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数。为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路。当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的观察,就可判断出电路的故障:

如果小明观察到 ____ ,则故障是 ______________ ;如果小明观察到______ ,则故障是____________

(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是_____ (正确/错误)的.

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