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    【题目】如图甲是生活中常用的热水瓶，当注入一定的热水后，立即盖上软木塞，有时软木塞会跳起来。如图乙是四冲程汽油机的工作示意图，和图甲发生的能量转化相同的是图乙中的

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】

    瓶塞跳起来，瓶塞的机械能增大了，这是由于暖瓶内水蒸气膨胀对瓶塞做功造成的，水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，故瓶内气体的内能减小；汽油机在做功冲程中，气缸内高温气体膨胀推动活塞做功，内能转化为机械能。A. 此图中进气门打开，活塞向下运动，即是吸气冲程，故A错误；B. 此图中两个气门关闭，活塞向上运动，即是压缩冲程，故B错误；C. 此图中两个气门关闭，活塞向下运动，即是做功冲程，故C正确；D. 此图中排气门打开，活塞向上运动，即是排气冲程，故D错误；故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】平静的池面上眏出了空中飞翔的小鸟，小明说：“快来看，鸟和鱼在水中比赛呢！”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是（ ）

    A．“鸟”是实像，“鱼”是虚像

    B．“鸟”是虚像，“鱼”是实像

    C．“鸟”和“鱼”都是实像

    D．“鸟”和“鱼”都是虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两辆小车在平直公路上的运动情况如图甲、乙所示，分析图象可知

    A.甲、乙都由静止开始运动

    B.甲、乙都作匀速直线运动

    C.甲、乙两车经过5s一定相遇

    D.甲车速度越来越大，乙车速度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，高明氢能源有轨电车正从智湖站出发至沧江站测试运行过程中。

    （1）若氢能源有轨电车以10m/s速度行驶了5分钟，则它通过的路程是多少米?

    （2）如图所示，如果这辆氢能源有轨电车从标志牌处行驶到沧江站至少需多少分钟?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电动机是利用通电线圈在磁场 中的原理制成的。如图所示，在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中 的作用相同。线圈通电后是沿顺时针转动，若将电源两极对调，线圈的转动方向为 （选填“顺时针”或“逆时针”），此时再将磁体两极对调，则线圈的转动方向为 （选填“顺时针”或“逆时针”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究“燃料燃烧放热的多少与燃料的种类有关”，小明设计了如图的实验装置。

    （1）实验中，通过水温变化的多少来比较不同燃料燃烧时_____________________；

    （2）拟订实验步骤如下：在两个相同的烧杯中分别装上________相同的水，记下温度计的示数；用天平分别测出________质量的酒精和碎纸屑，将其放入装置中的燃烧皿内；同时点燃酒精和碎纸屑，直至________________，记下两支温度计的示数；

    （3）实验中某一时刻水温如图所示，水温为_____。通过实验可得到”不同燃料具有不同的热值”的结论，但无法准确测算出酒精和碎纸屑的实际热值，其原因是________。（写出一点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学家法拉第发现了_______，亲手制成了世界上第一台发电机，探究这个电磁感应现象应选用如图中__________（填“甲”或“乙”）所示的装置进行试验

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。

    （1）在“探究平面镜成像的特点”实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全______。这样操作的目的是____________，同时也证明了____________；

    （2）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向______（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（2016·宁夏卷）如图所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图象．

    （1）分析图象甲或乙可知，木块对木板的________越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图象可知，________（选填“甲”或“乙：）木板更粗糙．

    （2）小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为___．这样改进后的装置的优点是__________________________________________________________________．

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