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    状态一定的某种物质的比热容（    ）
    A．跟他吸收的热量成正比。
    B．跟它的质量成反比。
    C．跟它的温度变化成反比。
    D．是物质的一种性质，大小与上述因素无关。
    D
    比热容是物质的一种特性，与物体的质量，温度的该变量以及吸收热量的多少无关，故选D。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量是2kg的水，温度从20℃升高到60℃，需要吸收多少热量? [水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] （3分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    四冲程汽油机的一个工作循环是由     个冲程组成，其中对外做功    次．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，让汽缸被水包围着，这是通过       的方式来    汽缸的内能．用水来冷却汽缸是因为水的      __较大。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    太阳能具有清洁无污染、可再生等优点，是最有开发前景的新能源之一。小明家新安装了一台容积为500kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到40℃．则：
    （1） 在这4 h内水吸收了多少热量?
    （2） 若这些热量由效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少焦炭?
    [水的比热容C水=4.2×103J／(kg·℃)、焦炭的热值q=3.0×107J／kg]

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    已知汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧500g汽油，求：
    (1)燃烧汽油产生的热量是多少?
    (2)使水温从20℃开始，升高了40℃，则水的质量是多少?

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    有甲、乙两种物质，其质量之比是3∶2，吸收的热量之比是5∶6，那么比热容之比和升高的温度之比分别可能是
    A．2∶3，6∶5B．5∶3，1∶3C．5∶3，2∶5D．6∶5，2∶3

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了“比较不同液体吸热升温的特点”，小明做了图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和盐水，用两个完全相同的酒精灯对其加热，直到都沸腾。实验数据记录如下表。

    物质
    		质量
    /g
    		初始温度
    /℃
    		加热至沸腾
    时间/min
    		沸腾温度
    /℃
    水
    		60
    		90
    		8
    		98
    盐水
    		60
    		90
    		9
    		103
     
    （1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网，除此之外，还需要的测量仪器有                              。
    （2）由上表数据可以看出，将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中，       吸收的热量多。
    （3）如果不考虑实验中的能量损失，分析上表中的数据可知，质量相等的水和盐水吸收相同的热量，       的温度升高得快。
    （4）在分析数据 “比较不同液体吸热升温的特点” 时，小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论，你认为他应该进行的改进是
                                                                    。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    市政府为了创建“全国文明城市”全面推进文明城市建设，采取了一系列措施，对下列措施的解释错误的是
    A．增加城市水面面积——可以调节气温B．城市种植花草树木——可以减弱噪声
    C．城区禁止机动车鸣笛——可以消除噪声D．倡导“无车日”——可以缓解“温室效应”

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    水比热容较大的性质，在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用。下列事例中哪个不是应用这一性质：
    A．北方冬天，用热水循环来供暖
    B．初春傍晚，在秧田里灌水可防止秧苗冻坏
    C．用水来冷却汽车的发动机
    D．夏天给教室洒水，感觉凉爽

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