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    19．请画出传送带加速向右启动时物体A受到的力的示意图．

    分析 力的示意图就是将力的大小、方向作用点表示在图上；
    分析传送带突然启动时，物体相对于传送带运动的方向，得出受到的摩擦力方向．

    解答 解：物体在传送带上，竖直方向受重力和支持力，这两个力是一对平衡力，作图时两条线段长度要相等；
    当传送带突然启动时，物体相对于传送带向后运动，所以所受的摩擦力方向向前，受力示意图如图所示：

    点评 本题考查了力的示意图的画法，此题的关键是能够正确判断摩擦力的有无及方向，关键理解摩擦力是阻碍物体间相对运动的力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字．如图甲所示是新型电饭锅，采用“聪明火”技术，电脑智能控温、控压，智能化控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的口感和营养，其简化电路如图乙所示．R1和R2均为电热丝，S是自动控制开关．接通电路后，开关S自动与触点a和b接通，开始加热．当锅内温度达到105℃时，开关S自动与a和b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内米饭的温度不变，且水始终没有沸腾．如图丙所示为这个电饭锅在某次煮饭全过程中电流随时间的变化图象．
    求：（1）电热丝R1的阻值；
    （2）电饭锅在这次煮饭的过程中消耗的电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度“的实验中设计了如图所示的实验装罝，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：
    （1）读出小车从A运动到C经过的路程sAC=10.00cm
    （2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度vAC=3.3cm/s （结果保留一位小数）．
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（选填“大”或“小”）．
    （4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是重力势能转化为动能（不计摩擦）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．在汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风高速迎面吹来，真实地棋拟汽车高速行驶的情形．下列说法正确的是（　　）
    A．汽车相对于地面是运动的
    B．汽车相对于空气是运动的
    C．汽车对地面的压力等于汽车自身的重力
    D．汽车对地面的压力大于地面对它的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．指南针是我国古代四大发明之一，它能够指南北是因为地球周围的空间存在着磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列现象中属于液化的是（　　）
    A．放在衣柜里的樟脑丸越来越小B．加在饮料中的冰块不见了
    C．撒在地上的水一会儿没有了D．清晨，小草上晶莹的露珠

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．2014年4月14日，为寻找失联的MH370航班，启用了“蓝鳍金枪鱼-21”（简称“金枪鱼”）自主水下航行器进行深海搜寻，其外形与潜艇相似（如图所示），相关标准参数为：体积1m3、质量750kg，最大潜水深度4500m，最大航速7.4km/h（不考虑海水密度变化，密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．
    （1）假设“金枪鱼”上有面积为20cm2的探测窗口，当它由海水中2000m处下潜至最大潜水深度处，问该探测窗口承受海水的压力增加了5×104N；
    （2）“金枪鱼”搜寻任务完成后，变为自重时恰能静止漂浮在海面上，所受浮力为7500N，此时浮力比浸没在海底时变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在房间里打开醋瓶盖满屋都能闻到醋的酸味，这说明分子在不停的做无规则运动；如图的装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”，其制作过程和原理如下：选择一根长1.2m的轻质杠杆，调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡，在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为150g、容积为100ml的容器，右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）；测量时往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位置直接读出液体的密度．则该“密度天平”所能测液体的最大密度为1.5×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．两个定值电阻R1、R2连接方式如图所示，为测得电阻R1和电阻R2的阻值，科技小组同学将a、b接在电压为12V的电源两端，利用电压表测得R1两端的电压为4V，此时电阻 R2消耗的电功率为4W．求：
    （1）电阻R2的阻值？
    （2）整个电路在1分钟消耗的电能？

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