有一个小灯泡标有5.0V字样,要测定它的额定功率.已知小灯泡正常发光时的电阻值约10Ω,电源电压为6V.
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(1)请你用笔画线代替导线,连接完成实验电路.
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应该在 端(选填“a”或“b”).
(3)某次连接线路后,闭合开关灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数,猜想以下3种故障,其中可能的是
A.可能是灯丝断了B.可能是开关接线处断路C.可能是小灯泡的灯座短路
为避免出现上述故障时损坏电流表,选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω.
(4)排除故障后,移动变阻器滑片,观察当 表示数为 时,再记录另一个电表
科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片, 发现小灯泡发光.下列图示实验原理能解释上述现象的是
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东威海卷)物理(解析版) 题型:实验题
根据下列两个实验,回答相关问题:
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(1)电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程,一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出.小明同学为了“探究影响电流做功的因素”,设计了如图1所示的实验,通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少.该实验是通过观察 比较电流在不同情况下做功多少的,此过程中是把电能转化为 能;将滑动变阻器的滑片P向左调节时,电流表和电压表的示数都变大,相同时间内物体被吊起的度度也变大了,这说明 .
(2)实际生活中,用电器接通电源后,都伴有热量的产生,小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图2所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连,实验前U形管两端液面相平,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
在实验过程中,通过观察U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少:图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系,图乙所示的装置是用来研究通过电阻丝产生的热量与 的关系,综合分析图甲乙两装置的实验现象,可以得出的结论是 .
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东威海卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )
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A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东威海卷)物理(解析版) 题型:选择题
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,电源电压恒为12V,闭合开关后,电压表示数为8V,则两电阻阻值的比值R1:R2= .
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是( )
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A.A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小
B.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大
C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大
D.A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(解析版) 题型:选择题
以下对物理现象的估测符合实际的是( )
A.一册物理课本的重力约为10N
B.课桌的高度约为75cm
C.泰安夏天最高气温约为60℃
D.中学生100m短跑成绩约为7s
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东济宁卷)物理(解析版) 题型:填空题
一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示.界面上方为 (选填“空气”或“透明物质”);反射角= .
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