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【题目】根据题意解答

(1)从物理角度上讲,物体做________时发出的声音叫噪声;

(2)从环保角度上讲,凡是________人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生________的声音都是噪声.

【答案】无规则振动 影响干扰

【解析】

物理学中对噪声是从两个方面(物理学角度、环境保护角度)定义

(1)从物理角度上讲,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;
(2)从环境保护角度来说,凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对人们所要听到的声音起干扰作用的都属于噪声

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于声的知识,下列说法错误的是

A. 电视机上的音量按钮是用来调节音调的 B. 教室周围植树是在传播途中控制噪声

C. 声音是由物体振动产生的 D. 利用超声波清洗眼镜,表明声音具有能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。用激光笔沿着硬纸板的表面,让光斜射到平面镜上,观察反射光,然后用笔描出入射光和反射光的径迹.如图(a)所示

(a) (b)
(1)让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是
(2)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上不能看到反射光线OB;这说明

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【题目】小芳同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”她思考:可把实验分解为2个内容进行,即先测量漂浮的木块受到的浮力,再测量木块排开液体重力。

1首先,如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢?她作了如下的思考:

画出漂浮木块的受力示意图。请你帮她在丙中画出木块的受力示意图。

只要用测力计测量 的大小,根据二力平衡条件,即可知道F浮=

2其次,如何测量木块排开液体重力呢?她做了如下的实验:

甲所示,将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止;

待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如乙所示

丙所示,将木块放进溢水杯,让溢出的水全部流入小桶中

实验后,小芳分析:只要用测力计测出2个物理量,即可求出G排的大小,这2个物理量分别是 ,G排的表达式是

最后,小芳总结实验时思考:为了减少实验误差,在实验1的第个步骤中测量该力大小应在木快 选填“沾水前”或“沾水后”测量。

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【题目】如图所示,关于游泳过程,下列说法正确的是( )

A.力改变了运动员的状态
B.运动员与水之间的作用是相互的
C.使运动员向前运动的力的施力物体是水
D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力

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【题目】小明在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有:杠杆(杠杆上每一格长5cm)、支架、刻度尺、细线和若干重皆为0.5N的钩码.

(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节,或将左端的平衡螺母向调节.实验过程中仍应使杠杆在水平位置平衡.这样做是为了
(2)如图是明晖同学三次实验的情景,请你帮明晖同学设计一个可供填写实验数据的表格即可.表格设计:
(3)明晖的第3次实验中,动力臂度数记为20cm,你认为是否正确?为什么?(可在原图画图帮助说明)

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【题目】下列光学器件中,对光起会聚作用的是

A. 平面镜 B. 潜望镜 C. 放大镜 D. 远视眼镜

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【题目】一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是

A. 等于4m/s B. 小于5m/s而大于3m/s

C. 等于5m D. 大于5m/s

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【题目】在常温干燥的情况下,下列餐具中属于导体的是(
A.陶瓷碗
B.金属勺
C.竹筷
D.玻璃杯

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