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【题目】一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下,到达水平桌面后受条形磁体吸引,不再沿直线运动,如图所示。下列判断正确的是(

A.该实验所用的金属球可能是铜球

B.小球在斜面顶端时,重力和支持力是一对平衡力

C.小球从斜面滚下的过程中,动能转化为重力势能

D.小球运动的过程中,运动状态不断改变

【答案】D

【解析】

A.该实验所用的金属球不能是铜球,铜不是磁性材料,条形磁体对铜没有引力,故A错误;

B.小球在斜面顶端时,重力方向竖直向下,支持力方向垂直于斜面斜向上。重力和支持力的方向不在同一条直线上,重力和支持力不是一对平衡力,故B错误;

C.小球从斜面滚下的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,动能增大,小球将重力势能转化为动能,故C错误;

D.小球运动的过程中,速度大小不断改变,受条形磁体吸引,运动方向发生改变,因此运动状态不断改变,故D正确。

故选D

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【题目】用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙、丁是萘熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题:

1)根据图乙可知,萘的熔点约是__________

2)乙图中 BC 段物质处于________(填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);

3)分析图乙可知,萘在液态时的比热容_________(选填“大于”、“等于”、“小于”)萘在固态时的比热容;

4)实验中,某小组画的图像中 BC 段是曲线(如图丙),这种情况可能是操作时__________

5)另一小组在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丁)。出现这种现象的可能原 因是____(写出一种即可)。

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【题目】在探究滑动摩擦力大小与压力的关系实验中,小明选取了如下实验器材:长木板、木块、砝码、棉布、毛巾、弹簧测力计。

1)在此实验中,运用的研究方法是_____

2)开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍然静止,木块所受的摩擦力_____(填变大、变小或不变)

3)匀速直线拉动木块,弹簧测力计的示数如图甲所示,为_____N

4)在木块上放上一个砝码,然后匀速直线拉动木块,弹簧测力计示数如图乙所示。通过甲、乙两次实验得出的初步结论是:在接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大。

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【题目】科学研究中,当设计多个因素影响的研究方案时,每一次只改变其中的某个因素,而其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。以下实验中没有用到此方法的是(  )

A.甲:探究液体内部压强的规律B.乙:推断物体不受力时的运动

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【题目】如图甲是小涵同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。实验步骤如下:她把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置。移动点燃的蜡烛,多做几次实验:

(1)小涵用透明玻璃板代替平面镜的目的是_________________

(2)小涵选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系。实验中若移开蜡烛B,将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是________;(选填“虚像”或“实像”)

(3)如图乙,玻璃板原来沿直线BC竖直放置,小涵在实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ后(θ<90°),蜡烛A成的像移动到点A1处,已知图中方格均为边长相等的正方形,则θ角的大小是多少______?请利用乙图说明理由_____

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【题目】如图所示,甲乙两个滑轮组中每个滑轮重均相同,已知 G= G。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升 AB两物体,在相同时间内,提升相同的高度。若不计绳重和轴摩擦,甲和乙两个滑轮组机械效率的关系为:________ ,拉力 F1 和拉力F2功率的关系为:P________ P。(均选填“>”、“<”或“=”)

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【题目】20184月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作 ( )

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【题目】如图所示为一轻质杠杆。机翼模型固定在直杆上,它们总重 6N,直杆挂在杠杆上并保持与杠杆垂直。同一弹簧测力计在不同情形下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡。下列说法中正确的是(  )

A.测力计在a位置时的示数为 1.5N

B.测力计从a位置转到b 位置后,示数将会变小

C.测力计在a位置时示数为Fa,移至c位置时示数为Fc,则 FaFc=41

D.测力计在c位置时,对模型水平向右吹风,示数将会变大

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A.F=F,P=P B.F>F,P>P

C.F=F,P>P D.F<F,P<P

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