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如图的电路中,当S闭合时,L发光,则P、Q两表应是


  1. A.
    P为电压表,Q为电流表
  2. B.
    P、Q均为电压表
  3. C.
    P为电流表,Q为电压表
  4. D.
    P、Q均为电流表
C
分析:电流表串联在被测电路中,电流表在电路中相当于一根导线,电流表所处位置相当于短路;
电压表与被测电路并联,电压表接在电路中,电压表所在支路相当于开路.
解答:从图中可以看出,开关S闭合后,如果灯泡能发光,P表与灯泡串联,故P为电流表;Q表与灯泡并联,故Q为电压表.
故选C.
点评:本题考查学生对电流表和电压表的特点的了解和掌握.注意电流表在电路中相当于导线,电压表相当于开路,所以电流表一定不能和用电器并联,电压表不能和用电器串联.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港模拟)作图题

(1)在图甲中画出从发光点S发出的两条光线通过凸透镜后的光路图.
(2)如图乙所示,氢气球用细线系在地上,风从右方水平吹来,气球保持静止.在图丙所画的气球受力示意图中有两个力未画出,请在图丙中画出这两个力的示意图.
(3)如图丁所示电路中,当闭上开关S后,两个灯均正常发光,请在图中“○”画填上电流表或电压表的符号.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路中,当开关S闭合后,灯泡L1和L2都不发光,若已经确定问题是由于其中某个灯泡断路引起的,在不允许拆开电路的情况下,请你利用一只电压表或一只导线接入电路中的a、b、c、d、e任意两点间,分别对故障进行分析判断,请把方法和判断结果填入下表中(每种限填写一种方法).
选用器材 方法(接在何处、开关开闭情况) 现象与结论
导线
用导线并联在b、c间
用导线并联在b、c间
如果灯L1发光,则灯L2断路,如果L1不发光,则灯L1断路
如果灯L1发光,则灯L2断路,如果L1不发光,则灯L1断路
电压表
把电压表并联在b、c间
把电压表并联在b、c间
如果电压表有示数,则灯L2断路,如果电压表没有示数,则灯L1断路
如果电压表有示数,则灯L2断路,如果电压表没有示数,则灯L1断路

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年北师大附中上学期11月月考物理试题 题型:选择题

如图8所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开,甲、乙两表为电流

表时,两表的示数之比I:I为3:5,则R1:R2=           ;为当开关S闭

合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U:U=          

 

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科目:初中物理 来源:贵港模拟 题型:问答题

作图题

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(1)在图甲中画出从发光点S发出的两条光线通过凸透镜后的光路图.
(2)如图乙所示,氢气球用细线系在地上,风从右方水平吹来,气球保持静止.在图丙所画的气球受力示意图中有两个力未画出,请在图丙中画出这两个力的示意图.
(3)如图丁所示电路中,当闭上开关S后,两个灯均正常发光,请在图中“○”画填上电流表或电压表的符号.

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科目:初中物理 来源:2012-2013年广西贵港市九年级物理第三次教学质量检测试卷(解析版) 题型:解答题

作图题

(1)在图甲中画出从发光点S发出的两条光线通过凸透镜后的光路图.
(2)如图乙所示,氢气球用细线系在地上,风从右方水平吹来,气球保持静止.在图丙所画的气球受力示意图中有两个力未画出,请在图丙中画出这两个力的示意图.
(3)如图丁所示电路中,当闭上开关S后,两个灯均正常发光,请在图中“○”画填上电流表或电压表的符号.

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