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    【题目】一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力（　　）

    A. 笔所受的重力和书对笔的支持力

    B. 书的重力和桌面对书的支持力

    C. 桌面对书的支持力和笔对书的压力

    D. 书对笔的支持力和笔对书的压力

    【答案】A

    【解析】

    A、笔所受的重力和书对笔的支持力，二力符合二力平衡的条件，符合题意；

    B、书的重力和桌面对书的支持力，二力大小不相等，不是平衡力；

    C、书受向上的支持力、向下的重力和笔对书向下的压力，书处于静止状态，则有F支＝G书+F压，所以桌面对书的支持力和笔对书的压力大小不相等，这两个力不是一对平衡力，不符合题意；

    D、书对笔的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，不是平衡力。

    故选：A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。

    ①实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是 。

    ②蜡烛与凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律．接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立 _（选填“缩小”、“放大”或“等大”）的实像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90 ℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像．

    (1)甲图所示实验装置中的错误之处是___________________________。

    (2)图乙中，表示水在沸腾前的现象是其中的________(填（a）”或“（b）”)图；

    (3)改正错误后，继续实验，分析图丙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是_______________________________。

    (4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应________________，观察水是否继续沸腾。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电视机遥控器可以发出不同的______(选填“红外线”或者“紫外线”)，来实现电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机。这是利用了光的_______。雨后彩虹的形成是由于光的__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某型号电饭煲有加热和保温功能，如左下图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于（选填“保温”或“加热”）状态，如图乙所示是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象，则图中阴影部分面积表示的物理量是 ， 其大小为kWh．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列过程中，物体质量和密度基本不变的是

    A. 密闭容器内的冰熔化成水B. 使用后氧气瓶中剩余的氧气

    C. 一支粉笔被老师用去一半D. 被“嫦娥三号”从地面带上月球的五星红旗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中可以用光的直线传播解释的是

    A. 在岸边看到水中的鱼

    B. 阳光下树在地面上形成的影子

    C. 在平面镜中看到自己的像

    D. 用放大镜看报纸上的字

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.5A”，电源电压保持不变．

    （1）小灯泡正常发光时的电阻；
    （2）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压；
    （3）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.9A，求R2的阻值；
    （4）此电路功率的最大值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据___________.

    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操是：____________________________________.

    （5）该探究实验采用的物理研究方法是___________________.

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