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【题目】肖林同学用一根弹簧制作弹簧测力计,他用大小不同的力拉弹簧,对应的弹簧的长度也不同,具体数据如下表:

分析实验数据可以得出的结论是_______________________________________________

该同学制作的弹簧测力计的量程是_________ N,弹簧的原长是_____________cm。

【答案】 在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比 0 - 10 3

【解析】(1)分析表中数据可得到的结论是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比;(2)从表中的数据可以看出,拉力每增加2N弹簧伸长1cm,当超过10N时,这一规律被打破,因此可断定,用其制作弹簧测力计的量程是0-10N,弹簧的原长是钩码重为0时的长度,为3cm;故答案为:(1). 在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比 (2). 0 - 10 (3). 3

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(1)在实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做____________运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)分析图甲和乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______________越大,滑动摩擦力越大。

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明压力一定时, ____________,滑动摩擦力越大。

(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4,则F4:F3 =_______;此运动过程中,物块B 受到的摩擦力为 _______________N。

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(1)该探究方案中的研究对象是__________,对两侧小盘内放置的砝码的要求是____________________________________________________________

(2)探究过程中他将两个509的砝码分别放在左、右两个小盘内,这是用于探究两个力的_______和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在_____________上的两个力对物体平衡的影响。

(3)接着,他在右边小盘内又加入一个lOg的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是_____________ 。请写出一个改进该探究方案的措施:________________________________________

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【题目】关于功率、机械效率的说法正确的是( )

A. 做功多的机器机械效率一定高 B. 机械效率高的机器功率一定大

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(1)石块浸没在水中时受到的浮力;

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