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    如图所示（a）、（b）两图分别表示比较运动员游泳快慢的两种方法，其中图（a）表明__________________________；图（b）表明________________。
    相同时间内通过的路程越远，运动就越快；
    通过相同的路程所用的时间越短，运动就越快
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    7、如图所示，A为螺线管，B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，当开关S断开时，弹簧测力计的示数将
    变大
    ，电流表的示数将
    变小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示．A为电磁铁．B为铁芯．C为套在铁芯B上的绝缘磁环．现将A、B、C放置在天平的左盘上．当A中通有电流I时，C悬停在空中．天平保持平衡．当增大A中电流时．绝缘磁环C将向上运动．在绝缘磁环C上升到最高点的过程中．若不考虑摩擦及空气阻力．则下列描述正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    自然界中存在着
    两
    两
    种电荷，电荷间相互作用是：同种电荷相互
    排斥
    排斥
    ，异种电荷相互吸引．物理学家规定：把
    正
    正
    电荷定向移动的方向规定为电流的方向，
    电压
    电压
    是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因．如图所示验电器A带正电，B不带电，用一根带绝缘手柄的金属棒接触两验电器，能使B验电器金属箔张开一定角度，则电流方向从
    A到B
    A到B
    （选填“A到B”或“B到A”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，a是太阳，b和c分别是地球和月亮，当发生日食时b是
    月球
    月球
    ，c是
    地球
    地球
    ．
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物．
    （1）小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，用甲图装置应拉动弹簧测力计使木块作
    水平匀速直线
    水平匀速直线
    运动．
    （2）该装置相对图甲所示装置具有两点优势，其一是弹簧测力计读数较稳定，方便准确读数．另一点优势是：
    A所受滑动摩擦力与B的运动速度无关
    A所受滑动摩擦力与B的运动速度无关
    ．

    （3）小双实验组四位同学想利用图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系．
    ①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与木板面间的摩擦力大小为
    2
    2
    N．
    ②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板间的压力，这种方法：
    可行
    可行
    （选填“可行”或“不可行”）．
    ③通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：
    课本册数 1 2 3 4
    弹簧测力计示数/N 2 4 6 8
    分析表格中数据可以得出结论：当接触面的粗糙程度一定时，
    压力
    压力
    越大，
    滑动摩擦力
    滑动摩擦力
    就越大．

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