【题目】关于力与运动的关系,下列说法中正确的是
A. 匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力
B. 推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用
C. 一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D. 人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
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【题目】某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是( )
A. 唾液把瓶粘住了 B. 瓶内气压变小了
C. 瓶外气压减小了 D. 瓶子重力减小了
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【题目】【2016·赤峰卷】如图所示,小灯泡L上标有“2.0V、0.25A”字样,假设小灯泡的电阻不随温度变化。电源电压为3V,当电压表的示数为2.4V时。则:
(1)电流表的示数为多少?
(2)小灯泡的实际功率为多少?
(3)滑动变阻器接入电路的电阻为多少?
(4)调节滑动变阻器,使小灯泡正常工作,若电源能提供的能量为7.5×103J,电源能工作多长时间?
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【题目】物体到凸透镜的距离为20cm的时候,光屏上成一缩小的像,若物体到凸透镜距离为15厘米时,则成的像一定是( )
A. 倒立的
B. 放大的
C. 缩小的
D. 虚像
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【题目】关于机械能,下列说法正确的是( )
A. 一个物体只具有动能,不能说就具有机械能
B. 一个物体只具有重力势能,也不能说是具有机械能
C. 一个物体只具有弹性势能,也不能说就是具有机械能
D. 以上说法都是错误的
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【题目】【2016·毕节卷】在测量小灯泡的电功率后,同学们进一步思考:在电流一定时,小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢?实验小组利用如图甲所示电路,选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究.
次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是 ;
(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,为 V,则灯L1的电阻是 Ω,实际功率是 W;
(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变小,为保持电流表示数为0.2A,应将滑动变阻器滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须 ,滑动变阻器调到最大值.
(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2A,分别测出等L2、L3,两端电压.计算出灯L2、L3的电阻和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成 的关系.
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【题目】在寒冷的冬天,我们时常能看到河里的水面结一层冰.某天,一起和奶奶在河边散步的晓琳将一个重约5N的木块放在冰面上.若此时薄冰所能承受的最大压强为1000Pa,要保证木块能在冰面上静止而不掉下去,则该木块与冰面接触的面积可能为( )
A.5cm2
B.10cm2
C.25cm2
D.100cm2
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【题目】【2016·北海卷】同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时,用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路,请回答:
(1)连接电路时,开关应 (选填“闭合”或“断开”);
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 处(选填“A”或“B”);
(3)实验中,小飞发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近3V,则电路故障可能是 .
(4)小飞排除故障后,进行多次实验,并记下相应的电压表和电流表的示数,绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象.根据图象可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”),小灯泡正常发光时的电功率为 W;
(5)另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时,电压表突然坏了,又没有好的电压表更换,但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K,小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法,此方法应是:先 ,再调节滑动变阻器,使电流表K的示数为 A即可.
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【题目】下列数据最接近事实的是( )
A. 两层楼房的高度约为20 m
B. 家用照明灯正常工作电流约为0.2 A
C. 中学生骑自行车的速度约为30 m/s
D. 一张课桌重约为5 N
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