【题目】小峰坐在顺流而下的竹排上,如果以岸边的树木做参照物,小峰是的;如果以他坐的竹排为参照物,小峰是的.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(10分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 ;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是 ,
(3)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择 两个序号的实验进行比较
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择 两个序号的实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知: 对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)它观察到该温度计的分度值为 ,目前其示数为 ,放入水中后,小明便开始读数,如图2所示.
(2)小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处:错误①: 错误②: .
当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图3所示的温度随时间变化的图象.
(3)小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图4中A、B所示,则图中 是水沸腾前的情况,图中 是水沸腾时的情况:
(4)由图象可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为 min.水的沸点为 ℃.根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是 ℃.
(5)由图象可知水沸腾的规律: .
(6)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A. 整理器材,结束实验
B. 分析数据,得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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【题目】给出的自然现象中,属于液化现象的是( )
A. 冬天玻璃窗内表面出现冰花
B. 放久了的樟脑变小了
C. 盘子里的水过一段时间后变少了
D. 夏天冷饮杯的外壁有小水珠
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是( )
A. 整理器材,结束实验
B. 分析数据,得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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