【题目】如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m.当物体质量为2kg时,滑轮组的机械效率为50%,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力.求:
①物体质量为2kg时,在水平面上受到的滑动摩擦力;
②动滑轮的重力;
③物体质量为10kg,以0.1m/s的速度匀速运动时,拉力F的功率.
【答案】①物体受到的摩擦力:
f=0.1G=0.1×2kg×10N/kg=2N,
②因为η= = = ,
故F= = = N
由图知,滑轮组由3段绳子拉着动滑轮,由F= (G动+f)得动滑轮重力:
G动=3F﹣f=3× N﹣2N=2N,
③当物体质量为10kg时,物体在水平面上受到的滑动摩擦力为:
f′=0.1G′=0.1×10kg×10N/kg=10N
自由端的拉力为:F′= (G动+f′)= ×(2N+10N)=4N
拉力功率为:
P= = =Fv=4N×3×0.1m/s=1.2W.
答:①物体质量为2kg时,在水平面上受到的滑动摩擦力2N;②动滑轮的重力2N;
③物体质量为10kg,以0.1m/s的速度匀速运动时,拉力F的功率1.2W.
【解析】①根据G=mg先求出重力,再根据题意求出滑动摩擦力;②利用η= = = 求出自由端的拉力;再根据F= (G动+f)计算出动滑轮的重力;③根据P=Fv计算拉力的功率.
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【题目】为测出某液体的密度,某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验:将带有阀门的“U”型管倒置,两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中;打开阀门,从抽气口抽出适量的空气,待两管中的液面升高到一定高度时,关闭阀门;分别测量出两管内外液面的高度差h水和h液;记录的三次实验数据如表所示.
若当时外界大气压为p0 , 三次实验中“U”型管内的气体压强分别为p1、p2和p3 , 则它们的大小关系是:p0p1、p2p3(均选填“>”、“=”或“<”);待测液体的密度为:ρ液=kg/m3(已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3).
实验 | 水面高度差 | 液面高度差 |
1 | 2.7 | 3.0 |
2 | 4.5 | 5.0 |
3 | 7.2 | 8.0 |
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【题目】夏天,坐在湖边的树底下,风吹来人感到凉爽.对其原因,下列分析中,正确的是
A.水的比热容大,湖水吸热温度升高较快
B.树叶里水蒸发带走大量的热
C.风减慢了人体表面汗液的蒸发
D.地形宽旷,不利于散热
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【题目】为了确保给广大考生提供一个良好的学习、休息和考试环境.很多省市在中、高考考试期间,会禁止市区单位施工,特别是产生较大噪声污染的.这种减弱噪声的途径是在
A.人耳处B.声源处C.传播过程中D.以上都不是
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【题目】某校科技小组设计(如图甲所示的汽车转向灯电路模型原理图,接通相应指示灯后,该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁.电路中电源电压12V不变,指示灯的规格为“12V 6W”,R0为定值电阻,左转或右转指示灯单独闪烁时,电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示.设指示灯的电阻不变,电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求:
①指示灯的电阻;
②转向开关S与触点“3”和“4”接触时,指示灯正常发光状态下通过衔铁的电流;
③转向开关S与触点“2”和“3”接触时,指示灯微弱发光状态下的实际电功率;
④转向开关S与触点“4”和“5”接触时,指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能.
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【题目】加强体育锻炼,增强身体素质.体育课后,汗流浃背的小乐同学打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了.下列现象在物态变化上与此相同的是
A.春天,冰雪消融B.湿衣服用取暖器烘干了
C.秋天的早晨,树叶上挂满露珠D.衣橱里的樟脑丸时间久了变小甚至消失了
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【题目】如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面 ____________ 放置.
(2)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择____________ mm厚的玻璃板做实验较好.
(3)在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′,小明拿另一支大小相同的蜡烛B____________ (点燃/不点燃)后在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到A′处时,可以看到它跟A的像A′完全重合.移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,白纸上______(能/不能)看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是 ____________ 像(实/虚).
(4)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛A的入射光经过玻璃板_________.(将正确选项的字母填在横线上)
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的 D.两次反射、两次折射形成的
(5)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A ____________ 移动(向右/向左/不);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像 ____________ (转向自己/转离自己/不动).
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