分析 (1)送冷风时,只有电动机工作,送热风时电动机和电热丝都工作;
(2)电吹风在额定电压下工作时电动机的功率和额定功率相等,根据W=Pt求出电流所做的功;
(3)送热风时电路消耗的总功率减去电动机的电功率即为电热丝的电功率,根据P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电热丝R的阻值.
解答 解:(1)送冷风时,只有电动机工作,故将开关放在“2.3”位置;
送热风时电动机和电热丝都工作,故将开关放在“3.4”位置;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,电流做的功送冷风时通电8min电流所做的功:
W=P冷t=120W×8×60S=5.76×104J;
(3)电热丝的热功率:
PR=P热-P冷=560W-120W=440W,
由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,电热丝的电阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{R}}$=$\frac{(220V)^{2}}{440W}$=110Ω.
答:(1)“2.3”;“3.4”;
(2)送冷风时,通电8min电流所做的功是5.76×104J;
(3)电热丝R的阻值应为110Ω.
点评 本题考查了电功公式、电功率公式的应用,分清电吹风吹热风和冷风时电路的连接方式是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 他只受重力和支持力的作用 | |
| B. | 他只受重力和摩擦力的作用 | |
| C. | 他的势能转化为动能,机械能不变 | |
| D. | 他的重力势能减小,动能不变,机械能减少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究磁现象时,用磁感线来描述看不见,摸不着的磁场 | |
| B. | 在研究电现象时,用电流产生的效应来研究看不见、摸不着的电流 | |
| C. | 两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻 | |
| D. | 在研究电流变化规律时,用水压和水流来类比电压和电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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