利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则( )
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| A. | 模型上方空气流速大,压强小 | B. | 模型下方空气流速大,压强大 |
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| C. | 模型上方空气流速小,压强大 | D. | 模型下方空气流速小,压强小 |
科目:初中物理 来源: 题型:
汽车尾气是造成雾霾指数PM2.5升高的原因之一,某物理实验小组的同学们设计了如图所示的有害尾气排放检测电路,在一项针对某种有害尾气浓度进行的测试中,气敏电阻的阻值随有害尾气浓度变化的部分数据如下表所示,已知电源电压12V恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻.
| 有害气体浓度/%Vol | … | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 | 15 | … |
| R/Ω | … | 5.2 | 3.9 | 3 | 2.5 | 2 | … |
(1)测试过程中,当电压表示数为7V时,电流表读数为1A,求电阻R0的阻值; (2)当这种有害尾气浓度增大到15%Vol时,求电压表的示数(结果保留一位小数); (3)当电路消耗的总功率为18W时,有害尾气浓度是多少.
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科目:初中物理 来源: 题型:
利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则( )
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| A. | 模型上方空气流速大,压强小 | B. | 模型下方空气流速大,压强大 |
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| C. | 模型上方空气流速小,压强大 | D. | 模型下方空气流速小,压强小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景.已知地面对两个手掌的支持力为360N,对两个脚尖的支持力为240N,手掌到脚尖的距离为1.5m,则运动员所受的重力为 N,人体重心到脚尖的水平距离为 m.
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科目:初中物理 来源: 题型:
利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系,图中三个电阻的材料和质量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三个电子温度计分别与之相连(图中未画出),并能测量它们的温度.闭合开关后,每隔一定时间记录各电阻的温度,通过比较温度的变化来间接反映电阻产生电热的多少.下列有关分析与推断错误的是( )
A.分析任意一个电阻的温度变化,可知电热与通电时间有关
B.分析比较R1和R2的温度及变化,可知电热与电阻有关
C.分析比较R1和R3的温度及变化,可知电热与电流有关
D.分析比较R2和R3的温度及变化,可知电热与电流和电阻有关
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是
A.一个物体温度升高,它的内能一定增加
B.一个物体温度升高,一定是吸收了热量
C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
D.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
当前城镇化建设进程中,在一些场馆和楼房建设工地上,常见一种“塔吊”的起重设备,其主要组成为电动机和机械两部分,如图所示。假设某“塔吊”配置的电动机铭牌上标有:额定电压380V,额定功率38kW,线圈电阻0.5Ω。在一次起吊中,该“塔吊”电动机正常工作25s,把质量为3t的重物吊起22m(g取10N/kg)。求:
(1)电动机吊起重物的过程中消耗的电能。
(2)电动机正常工作过程中线圈产生的热量。
(3)该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率。
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