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人耳利用双耳效应来准确判断发声体的位置
正确
分析:双耳效应是指声音传到两只耳朵的时刻、强弱以及其他特征不同,人就能辨别出声源的位置.
解答:声源到两只耳朵的距离不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其它特征也就不同,人利用这些差异就能判断声源方向,这就是双耳效应.即“人耳能利用双耳效应来准确判断发声体的位置”的说法是正确的.
故答案为:√
点评:此题考查学生对双耳效应的理解和掌握情况,是一道声学基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图示容器,底面积s=1.0×10-22,当此容器盛满水时,容积V=4.0×10-33,水深h=20厘米,(不计容器的厚度)问:
(1)水对容器底的压强是多少
(2)水对容器底的压力是多少
(3)水受到的重力是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

厨房中的一些现象和做法常蕴含着物理知识,下列对应关系正确的是


  1. A.
    洗碗时,油花飘在水面上--油的密度比水大
  2. B.
    打开锅盖后看到“白气”--汽化现象
  3. C.
    打开醋瓶能闻到醋味---分子做无规则运动
  4. D.
    厨刀刀口磨得很锋利--增大压力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,电源电压恒定,R的最大阻值为20欧.当P移至a端,S闭合时,灯L正常发光,电流表示数为1.5安;当P移至b端,S断开时,电压表的示数为4.8伏.(RL∠R)
求(1)灯L的电阻;
(2)电源电压;
(3)P移至b端,S断开时,灯L的实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,要让电流表能测L1中的电流,需闭合开关________;要让电流表仅测量L2中的电流,需闭合开关________;当S1、S2、S3同时闭合时,电流表________(填“会”或“不会”)被烧坏.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

著名的________实验有力的证明了大气压强的存在,意大利科学家________测出大气压强的值.青藏高原上的大气压强比上海低,主要是由于影响大气压强的诸多因素中的________造成的结果.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小强家最近买来了一台“JYDZ-16C”型九阳豆浆机,如图甲所示.小强仔细观察了该机器的说明书,发现它的铭牌上标有“额定电压220V,电机功率180W,加热功率750W”等字样;他打开机器的上盖,对照说明书知道了图乙中几个重要的装置的名称:①是电机钻头、②是电热器、③是温度传感器.请根据所学的知识帮助小强解答:
(1)电机钻头材料必须具有________的特点;电动机工作过程的能量转化过程是________;温度传感器实质就是一个温度计.
(2)一次小强观察并记录了妈妈使用豆浆机的全过程:妈妈将温度为15℃、质量为1.5kg的黄豆和水的混合物放入豆浆机内,记录加热器加热的全部时间是15min,电动机打浆的全部时间是2min,豆浆刚好沸腾.请计算:①水和豆浆吸收的热量;②整个过程消耗的电能.(黄豆和水、豆浆的比热容均按4.2×103J/(kg?℃)计算,豆浆的沸点是100℃)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组举行了以下探究实验.
如图1所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置.拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置.观察眼球结构图2并结合以上实验,回答:
(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________.
(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的________(填“前方”或“后方”).
(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是________.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

表示做功快慢的物理量是________;表示压力作用效果的物理量是________;表示运动快慢的物理量是________.

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