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    12．小雨的房间里有两盏灯．总开关S1闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1亮：若将S2拨至b处．壁灯L2亮．现有一个电源、一个单刀双掷开关、1个开关、2个灯泡，请你设计上述电路，并画出电路图．

    分析 开关与它控制的电路串联，根据题意确定各电路元件的连接方式，然后作出电路图．

    解答 解：由题意可知，开关S1控制两灯泡，S1串联接在干路中，
    单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1亮，将S2拨至b处，壁灯L2亮，
    电路图如图所示：

    故答案为：如图所示．

    点评 本题考查了设计实验电路图，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．以下几种应用的实例中，与红外线有关的是（　　）
    A．电视遥控器
    B．用验钞机检查纸币的真假
    C．婴儿应该适当晒一晒太阳以促进钙的吸收
    D．过度地曝晒在阳光下皮肤会受伤害

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．松花江两岸，冬日里不冻的江面上腾起阵阵水雾，江边的树上形成美丽的雾松，当地群众称为“树挂”，在上述现象中，发生的物态变化有液化和凝华．这两种物态变化都是放热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．0℃的冰和0℃的水温度一样
    B．下雪天路上撒盐能提高熔点
    C．冰棒“出汗”和黑板有时“出汗”都要吸热
    D．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，电压表的接法正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，另一盏灯亮度不变，一种电表的示数明显变小，出现这一现象的原因可能是（　　）
    A．灯L1开路B．灯L2开路C．灯L1短路D．灯L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小敏和小晖跟爸爸去钓鱼，他们来到湖边跑来跑去，并大声谈笑．爸爸说：“你们俩把鱼儿吓跑了，我怎么钓啊？”鱼儿是怎么被吓跑的呢？
    小敏猜想：鱼儿离人较远，可能听到人的吵闹声被吓跑了．
    小晖猜想：鱼儿没有耳朵，可能看到晃动的人影被吓跑了．
    请你针对他俩的猜想，各设计一个方案，验证他们的想法是否正确（符合就地取材、现场实施的原则）．
    方案一：在鱼儿看不到地方发出声音，根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼；
    方案二：在鱼缸边，不发出声音，晃动的人影，根据鱼儿的反应来验证是不是人影吓跑了鱼．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表的数据：
    燃料的质量/g100200300400
    燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J1.3×1062.6×1063.9×1065.2×106
    Q焦炭/J3.0×1066.0×1069.0×10612.0×106
    Q木炭/J3.4×1066.8×10610.2×10613.6×106
    （1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是不同的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多．
    （2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，完全燃烧放出的热量和燃料的质量的比值是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为热值，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量．
    （3）完全燃料0.01m3的天然气放出的热量是4.2×105J；如果这些热量完全用于加热水，可使10kg的水温度升高10℃；实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多，原因是用燃气灶烧水时，除了水吸收的热量外，一部分传给了盛水容器，另外一部分传给了空气（答一个即可）．[q天然气=4.2×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （4）在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入热效率来描述，我们总是希望它的值越高越好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．将500g温度为80℃的水兑入2.5kg温度为20℃的水中，假设没有热量的损失，那么平衡后的水温为多少？

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