练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】图中的实验或机器均改变了物体的内能，下列相关内能的变化，其中与另外三个改变内能的方式不同的是（ ）

    A.图a观察水的沸腾实验中水的内能改变
    B.图b空气推动塞子时，内能减少
    C.图c空气被压缩时内能增大
    D.图d内燃机压缩冲程气缸内的物质内能增大

    【答案】A
    【解析】解：a图中：观察水的沸腾实验，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程；
    b图中：瓶内气体冲开塞子，对塞子做功，是通过做功将内能转化为机械能的过程．
    c图中：用力将活塞迅速压下，压缩空气做功，是机械能转化为内能的过程；
    d图中：内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，改变物质内能；
    综合上述a图与其他三实验改变内能方法不同．
    故选A．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解物体内能的改变(物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,边长为0.1 m的正方体,浸入水中的深度为0.05 m,该正方体底部受到水的压强为_____ Pa,受到水的压力为_______ N。若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将_______(选填“变小”“不变”或“变大”)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定．稳定越大，物体就越不容易翻倒，如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题．提高稳定的方法主要有两种：一是增大支面；二是降低重心．如图所示展开了几个提高稳度的实例．

    a．图示的几个实例中，用增大支面的方法提高稳定的是_______________;用降低重心的方法提高稳定的是_______________;(填序号)

    b． 你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳定的．你能就这两种方法各举一例吗？

    用增大支面的方法提高稳定的有____________；

    用降低重心的方法提高稳定的有_____________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答材料后的问题 插座
    改革开放初期，大量各类外国电器产品涌入中国，市场需要一种可兼容多个国家标准插头的插座，万用孔插座在此背景下应运而生．

    万用孔插座的三相插孔与两相插孔合在一起，有3个孔，如图1所示．既能插三相插头又能插二相插头，既能插圆插头又能插扁插头，由于其方便易用，一孔多用，适合不同国家标准的插头，在市民家中使用较为广泛．
    万用孔插座是老国标插座，此类插座因插孔较大，插座接片与电器插头接触面积过小，容易使插拔力过松、接触片过热，从而造成火灾事故的隐患．这类插座的电源线一端往往是两相插头，没有接地线．
    在2010年6月1日，国家质检总局和国家标准化管理委员会就联合发布了“插座新国标”，明确禁止生产万用孔插座，并且制定了更高要求的标准升级．与万用孔相比，新国标标准下的插座产品，要求是两相和三相插孔分开组合形式（俗称新五孔插座）的插座，如图2所示，电源线端是三相插头，能够同时满足火线、零线、地线三条线路，用起来会比较安全放心．同时插头与插座的接触面积更大，接触更紧密，能有效防止发热，同时防触电性能更好，安全性能得到了很大提升．
    公安部曾经发布数据，我国近年来累计发生的火灾事故中，由于电源插座、开关短路等原因引发的火灾，位居各类火灾之首，插座引起的电气火灾在家庭火灾中约占 ．为了安全，请大家一定要使用合格的插座．
    （1）家庭电路中，各用电器之间是的．（选填“串联”或“并联”）
    （2）新国标插座与万用孔插座的区别： ． （写两条）
    （3）洗手间墙上的固定插座有水溅入时会形成短路，请你想一种办法防止 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某型号电子秤，其结构原理如图乙所示，R0是定值电阻；R是压敏电阻，其阻值R随所受压力F变化的关系如图丙所示，改写电流表（量程为0.6A）的表盘数值后可直接读出所称物体的质量．设踏板的质量为5kg，电源电压保持12V不变，g取10N/kg．
    （1）根据图象可知，当称物体的质量增加时，压敏电阻R的阻值（选填“变大”或“变小”）．
    （2）空载时，电流表的示数为0.04A，求R0的阻值．
    （3）若身边没有电流表只有电压表，还能制作电子秤吗？若不能，请说明理由；若能，说明电压表应怎样连入电路．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是(　)

    A. 原子始终在做无规则的运动

    B. 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分

    C. 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力

    D. 原子呈电中性

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，下列判断正确的是（ ）

    A.闭合开关S1、S3 ， 断开开关S2时，灯L1、L2串联
    B.闭合开关S2 ， 断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联
    C.闭合开关S1、S2 ， 断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
    D.同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电源电压恒定，R1为磁敏电阻，磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化，实验测得其变化关系如乙图所示，其中B表示磁场的强弱，单位为特斯拉（T）．则在甲图中当R1所处的磁场逐渐减弱时（ ）

    A.R1的阻值变小
    B.电压表的示数变小
    C.电流表的示数变小
    D.电流表的示数变大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室中有一个热敏电阻R，其电阻值随温度变化的图象如图所示，要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值，现有下列实验器材：
    一节蓄电池（电源电压约为2V且保持不变），两个开关S1、S2 ， 导线若干．另外，还有再可供选择的以下器材：
    A．电流表A（量程：0～0.6A，0～3A）；
    B．电压表V（量程：0～3V，0～15V）；
    C．定值电阻R1（阻值：5Ω）；
    D．定值电阻R2（阻值：150Ω）．
    请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在35℃时热敏电阻R的阻值，并根据要求完成下列问题．

    （1）选择的两种器材是（填写器材前面字母序号），选择电表的量程 ．
    （2）请设计并画出实验电路图（实验测量过程中不拆接电路）．
    （3）按照你设计的电路图连接实验电路，写出实验步骤．
    （4）用测量的物理量和已知物理量表示R= ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案