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【题目】如图所示,把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气,可以看到A管中的水面 , 若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面(两空均选填“上升”或“下降”或“不变”)。

【答案】上升;上升
【解析】现往B管中吹气,A管上方的空气流速变大,压强变小,A管下方的压强不变,A管中的水在外界大气压作用下被压上来,所以A管中的水上升;

同理,用力从B管中吸气,A管上方的空气流速变大,压强变小,A管中水在外界大气压作用下被压上来,所以A管中的水面上升.

所以答案是:上升;上升.

【考点精析】利用流体压强与流速的关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装“满”了水,物体浸没后,水全部溢出到旁边的小烧杯中.溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示.

(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择两图,结论是
(2)该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是(选填“正确”或“错误”)的,理由是
(3)根据浮力的知识,由图示信息可得:物体浸没在水中时所受浮力的大小为N;图丙中盐水的密度为kg/m3 . (g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3
(4)爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置——“浮沉子”,将装有适量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,将大塑料瓶密封后,用力挤压塑料瓶后,小瓶下沉;小芳也学着做了一套该装置,可用力挤压大塑料瓶后,小瓶却始终不能下沉,则可能的原因是 . (答出一种即可)

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【题目】下列实验或现象中运用了相同物理知识的是( )

A.①③⑤
B.④⑤
C.③④
D.②③④

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是( )

A. 电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小

B. 电流表A的示数变小,电压表V2的示数变小

C. 电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大

D. 电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源两端电压恒定,将滑片置于滑动变阻器的中点,当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1、I1;当开关S1、S2都闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2、I2,则(

A. U1>U2 B. U1=U2 C. I1<I2 D. I1>I2

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【题目】测量苹果的密度:

(1)方法一:如图所示,用天平测得苹果的质量为g,若苹果的体积为200cm3 , 则苹果的密度为kg/ m3
(2)方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为ρ , 则苹果密度的表达式为ρ苹果=。(用所测的物理量来表示)

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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。

1按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_______________来比较导体电阻的大小,这里运用了________法。

2为了验证上述猜想①,应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验。

3分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C接入电路时电流表示数较大, 由此,可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越_____,电阻越大。

4为了探究电阻大小与导体材料的关系,则导体D的长度应为______m。

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【题目】一辆汽车在平直的公路上做直线运动,其v﹣t图象如图所示,汽车在第10s时已行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是(

A. 0﹣20s内汽车的平均速度为15m/s

B. 0﹣10s内汽车的牵引力大小恒为2000N

C. 10﹣20s内汽车牵引力做的功为4×105J

D. 10﹣20s内汽车牵引力做功的功率为4×105W

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【题目】甲和乙两灯的额定电压均为6 V,如图是两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为________A,电源电压为________V,此时这两灯实际功率之比是________

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