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【题目】如图,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同。则下列判断错误的是(  )

A. 三种液体的密度关系为:ρ>ρ

B. 鸡蛋受到三种液体的浮力关系为:FF=F

C. 鸡蛋排开三种液体的质量关系为:mm=m

D. 三种液体对容器底部的压强关系为:P=PP

【答案】C

【解析】A. 鸡蛋在甲中下沉,甲的密度小于鸡蛋密度;在乙中悬浮,乙的密度等于鸡蛋密度;在丙中漂浮,丙的密度大于鸡蛋密度,所以丙的密度最大,甲的密度最小,故A错误;BC、鸡蛋在甲中下沉,浮力小于鸡蛋的重力,则排开液体的质量小于鸡蛋的质量;乙悬浮,丙中漂浮,则乙丙受到的浮力等于鸡蛋的重力,即乙丙排开液体的质量等于鸡蛋的质量,所以鸡蛋受到三种液体的浮力关系为:F<F=F,m<m=m,故B错误,C正确;D. 三种液体的深度相同,丙的密度最大,甲的密度最小,p=ρgh,三种液体对容器底的压强关系是:p<p<p,故D错误。故选C.

练习册系列答案
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【题目】海燕家中电热水壶的铭牌如图甲所示,将电热水壶装满初温为20℃的水,让其单独工作,在一标准大气压下将水烧开,她家的电能表(如图乙所示)旋盘转动了140转.则水吸收的热量是J,水吸收的热量与完全燃烧g的焦炭(焦炭的热值为3×107J/kg)放出的热量相当;若烧水用时5min,问电热水壶是否正常工作:(是/否).

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【题目】如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙是干燥的,我们发现_____(填)温度计的示数要低一些,这说明_____.空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越_____,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,对产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发.那么,你认为是_____的看法对.

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【题目】如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景分析正确的是( )

A. 小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了

B. 小瓷碗漂浮时受到的浮力大于它的重力

C. 小瓷碗浸没时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大

D. 小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变小了

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【题目】如图所示,质量相等的实心木块、实心铝块、实心铁块浸入到足够深的水中,静止后所受浮力情况的说法正确的是(  )

A. 木块密度最小,木块所受浮力最小

B. 铁块密度最大,铁块所受浮力最大

C. 铝块排开水的体积等于铝块体积,铝块悬浮在水中

D. 木块排开水的体积最大,木块受的浮力最大

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【题目】一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω.小明想测量它的额定功率.实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个、甲(10Ω 1A)和乙(50Ω 0.5A)两种规格的滑动变阻器2个,导线若干.
(1)小明设计了图一所示电路,他应选用(甲/乙)种规格的滑动变阻器.
(2)图二是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图二中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(3)小明按图一电路图连接电路,闭合开关,灯泡不亮,此时电压表示数为0.8V,电流表示数为0.1A,灯泡不亮的原因是;如果想让小灯泡正常发光,接下来的操作是
(4)在测量小灯泡额定功率的过程中,移动滑动变阻器的滑片P时,眼睛应先注视表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图三所示,则小电灯的额定功率为 W.
(5)本实验电路除了能测出小灯泡的功率外,小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值,小华认为还能探究电流与电压的关系.你认为的观点是错误的,理由是:

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【题目】小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)把小石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为g.

(3)用细线拴好小石块,把它浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则小石块的体积为cm3 , 由此可算出大理石的密度为kg/m3

(4)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是

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【题目】如图甲所示,物体重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动,其路程随时间变化的图象如图乙所示.

(1)物体运动的速度多大?

(2)10s内人对物体做了多少功?功率多大?

(3)10s内人对物体做了多少有用功?

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【题目】图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的 ;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 ;图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是

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