[题目]下列是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是( )A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（　　）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、人体是导体，用手直接触摸插座是非常危险的，故A不符合安全用电原则； B、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，从电线上取风筝容易发生触电事故，十分危险，故B不符合安全用电原则；
C、接在电路中的电源插头属于带电体，用湿手触摸时，非常容易发生触电事故，十分危险，故C不符合安全用电原则；
D、金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，故D符合安全用电原则．
故选D．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用安全用电原则的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体．③不弄湿用电器 ④不损坏绝缘层．

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【题目】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻．

（1）在本实验中电阻R0的作用是；实验中要用到的实验方法是．
（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化．小明的观点是否正确？．理由是？
（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实验测得的数据如表所示：
由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而．

实验次数	1	2	3	4
电流/A	0.16	0.19	0.21	0.22

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）如图1所示，①在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡． ②把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=N时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．原因是．
（3）如果小王又进行了如图2所示的探究，考虑杠杆的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于N．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝固现象的是（　　）
A. “雾凇”的形成
B. “雪花”的形成
C. “露珠”的形成
D. “冰柱”的形成

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【题目】有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×10﹣3m3 ，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．则
（1）该物体的密度是多大？
（2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功是多大？
（3）该定滑轮的机械效率是多大？使用该滑轮的好处是什么？

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置．（甲、乙、丙是完全相同的密闭容器，内装有等量红墨水，闭合开关前，甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平）
（1）电流产生的热量不易直接测量，在实验中是通过观察玻璃管中液面的来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化；
（2）在通电时间相同的情况下，通过对比观察和容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系，得出的结论是；
（3）在通电时间相同的情况下，通过对比观察和容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系，得出的结论是．
（4）请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时，电炉丝发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”：．