练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图所示，为了探究运动员跑步时速度的变化，可以将运动员跑步的路程分为相等的三段，分别测出运动员跑过每段路程所需的时间，就可以判定运动员跑步时速度的变化情况，从图中可以看出，运动员跑步全程中的速度是：（
    D
    D
    ）
    A．不变；B．逐渐变大；C．逐渐变小；D．先增大后减小
    分析：分析图，第一段，时间2s，路程20m；第二段，时间1.5s，路程20m；第三段，时间，2.5s，路程20m．可见在这三段相同的路程内，所用时间不同，根据速度公式可知，用时长的，速度小．
    解答：解：分析图中三个阶段可知：在这三段相同的路程内，所用时间不同；
    根据速度公式v=
    s
    t
    可知，用时间长的，其速度小．
    A、不变，不符合题意；
    B、逐渐增大，也不正确，因第三段变慢了，不符合题意；
    C、逐渐变小，也不正确，第二段是变快了，不符合题意；
    D、第二段变快，第三段变慢，即先增大后减小，符合题意；
    故选D．
    点评：比较物体速度大小或物体运动快慢，由两种办法：
    一是路程相同的情况下，比较时间，时间大的其速度小；
    二是时间相同的情况下，比较路程，路程大的其速度大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是为了探究水和煤油的吸热能力，使用了相同的加热器，两个相同的烧杯，两个温度计，一定质量的水和煤油，请回答下列问题：
    （1）为了得到质量相等的水和煤油，应加选的器材是
    天平
    天平
    ．
    （2）为了使煤油和水吸收相同的热量，除了利用相同的加热器外，还应该
    对煤油和水加热相等的时间
    对煤油和水加热相等的时间

    （3）不同物质的吸热能力一般是
    不同
    不同
    的．（选填“相同”或“不同”）物理学中利用
    比热容
    比热容
    这个物理量来表示物质吸热能力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，为了探究音调与频率的关系，某同学将把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音．
    （1）实验中，改变钢尺伸出桌面的长度，为了有利于对声音的判别，每次拨动钢尺时使钢尺振动的
    频率
    频率
    大致相同．
    （2）实验时，发现钢尺伸出桌面的长度越短，振动得越快，发出声音的音调越高，根据实验现象可以得出的探究结论是：
    保持拨动钢尺力度不变，钢尺伸出桌面的长度越短，频率越高，发出声音的音调越高
    保持拨动钢尺力度不变，钢尺伸出桌面的长度越短，频率越高，发出声音的音调越高
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，为了探究运动员跑步时速度的变化，可以将运动员跑步的路程分为相等的三段，分别测出运动员跑过每段路程所需的时间，就可以判定运动员跑步时速度的变化情况，从图中可以看出，运动员跑步全程中的速度是：（________）
    A．不变；B．逐渐变大；C．逐渐变小；D．先增大后减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，为了探究运动员跑步时速度的变化，可以将运动员跑步的路程分为相等的三段，分别测出运动员跑过每段路程所需的时间，就可以判定运动员跑步时速度的变化情况，从图中可以看出，运动员跑步全程中的速度是：（______）
    A．不变；B．逐渐变大；C．逐渐变小；D．先增大后减小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案