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20.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,能使与之串联的灯泡变亮的是(  )
A.B.C.D.

分析 滑动变阻器使用时,接线柱的选取要一上一下.滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度,当接入电阻丝的长度变大时,电阻变大;当连入电路的电阻丝减小时,电阻变小.

解答 解:A、图中滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路的电阻变大,电路中电流变小,灯泡变暗,不合题意;
B、图中接了上面两个接线柱,相当于导线,不能起到调节电路的作用,不合题意;
C、图中接了下面两个接线柱,相当于定值电阻,不能起到调节电路的作用,不合题意;
D、图中滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,符合题意.
故选D.

点评 能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图所示的电路图,将图1中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;

(2)小明将电路改接正确后,当他连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①连接电路时,未断开开关; ②未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处
(3)正确操作后,电压表和电流表的指示如图2所示,则电压表的读数1.8V,电流表的读数是0.24A,被测电阻Rx的阻值是7.5Ω.
(4)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:应改变RX两端电压再进行几次实验;
②你提出这个建议的目的是:求电阻的平均值,减小误差.

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11.学校旗杆顶端使用定滑轮 (选填“定滑轮”或“动滑轮”),它的实质是一个等臂杠杆(选填省力/费力/等臂),它的优点是能够改变改变施力方向.

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8.松开手后一只苹果正在下落,这个过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片(即频闪照片)如图所示.从图中可以判断苹果(  )
A.速度不变B.减速直线运动C.匀速直线运动D.加速直线运动

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15.如图,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法错误的是(  )
A.给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B.瓶塞跳起时,瓶内气体对外做功
C.给瓶内打气时,瓶内气体内能减少
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5.一块质量为150g的石块轻轻放入装满水的溢水杯中,从杯中溢出60g水,求该石块的密度.(请先写出解题思路再计算)g取10N/kg.

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12.在如图所示电路中,R1=R2=10欧,滑动变阻器阻值变化范围为0~20欧.
(1)当电键S1、S2闭合,变阻器连入电路部分的阻值为10欧时,电流表示数为1.2安,求电源电压多大?这时电压表示数为多少?
(2)当S1闭合、S2断开,滑片P位于A端时,电流表、电压表的示数分别为多大?
(3)当S1、S2断开,滑片P位于B端时,求这时电压表示数为多大?

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9.一幢楼的用电器全部使用时,电路中消耗的电功率是P,串联在干路里的保险丝每分钟产生的热量是Q,若只用部分用电器时,电路中消耗的电功率变成$\frac{P}{2}$,这时保险丝每分钟产生的热量是(  )
A.$\frac{Q}{4}$B.$\frac{Q}{2}$C.QD.2Q

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7.如图所示,设A、B、C三点在平面镜中成的像分别是A′、B′、C′,在这三个像点中,眼睛通过平面镜能看到的像点是B′、C′.

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