科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市灌云县西片九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
物业工作人员来小向家收电费,他观察到小向家电能表的情况如上图所示,那么小向家电路允许的最大电功率为_________W,然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kW•h,若按0.5元/kW•h计费,小向家本月应缴电费_______元.若在4min内该表转盘匀速转动20周,则小向家正在使用的电器总功率为__ _W.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省江阴市马镇九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图是我们熟悉的二维码的图片,现在,无论是大街上、网络上还是生活中二维码已经随处可见.二维码也成为手机生活服务的重要入口,扫一扫可团购餐饮,扫一扫可拿到打折电影票等等,手机扫描二维码的原理是,手机扫描二维码,相当于给二维码拍一张照片,识别软件正是依靠颜色的深浅来完成对二维码识别,关于涉及到的物理知识,下列说法正确的是( )
A.二维码中各个区域对各种色光的反射能力相同
B.扫描仪获取二维码信息,是二维码反射的光经过摄像头对光的反射而成像
C.当扫描获取二维码信息,能将接收的折射光转换成数字信号
D.扫描仪能识别二维码本身发出的亮暗不同的光
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科目:初中物理 来源:2016届广西贵港市九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图8所示的电路中,A点是灯头(灯丝完好)接导线的螺丝,人用手接触电路中的A点且脚与大地连通。当电路的开关S断开时,他______触电;当电路中的开关S闭合时,他______触电。(选填“会”或“不会”)
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科目:初中物理 来源:2016届广西贵港市九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图4所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为P1和P2,下列关系正确的是( )
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A.P1=P2 F1=F2 B.P1>P2 F1<F2
C.P1<P2 F1>F2 D.P1>P2 F1=F2
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科目:初中物理 来源:2016届广东省广州市番禺区六校教育教学联合体九年级3月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律:
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(1)如图a可知,该凸透镜的焦距是 cm。
(2)如图b所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰的像,则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的 点上(P是该凸透镜的2倍焦距处),此成像特点可应用在 上(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)。
(3)通过实验,小明发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的清晰像越 (填“大”或“小”)。
实验中,光屏上已成清晰的、缩小的像,此时小明固定蜡烛和凸透镜,在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜,若仍要在光屏上成清晰的像,则需将光屏向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
(4)如图b所示,当把蜡烛放在d点时,小明要看到蜡烛虚像的方法是 。
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科目:初中物理 来源:2016届广东省广州市番禺区六校教育教学联合体九年级3月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
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(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油;
(2)选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内 ;
(3)实验中,两液体的温度随时间变化关系的图象如图。根据图象可知,甲液体的比热容 乙液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”);这表明甲液体是 (选填“煤油”或“水”)。
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科目:初中物理 来源:2016届安徽省芜湖市南陵县九年级下学期模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
某家庭用燃气热水器将质量为200kg、温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为2m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),天然气的热值为3.2×107J/m3.求
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作的效率。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
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(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作 运动,并在此过程中读出弹簧测力计的示数.
(2)若已知每个木块的质量为3kg,请你帮助小明填全表格内的数据(g=10N/kg);
实验次数 | 接触面 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 木板 | 4.0 | ||
2 | 粗糙木板 | 6.0 | ||
3 | 木板 | 8.0 | ||
4 | 木板 | 4.0 |
(3)比较1、2两次实验数据,可以得出的结论是 一定时,滑动摩擦力的大小与 有关.
(4)比较1、3两次实验数据,可以得出的结论是 一定时,滑动摩擦力的大小与 成正比.
(5)比较 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
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