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    1．在图中，重为6牛的物块A放在水平地面上，请用力的图示法画出该物体所受的力．

    分析 （1）对物体受力分析，确定物体受力的个数及每个力的方向；
    （2）画力的图示先确立一定的标度，然后从物体的重心开始，沿力的方向，画出力的大小．

    解答 解：
    （1）物体在竖直方向上受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F作用，它们是一对平衡力，即F=G=6N；
    （2）选标度为3N，从力的作用点（重心），沿重力G与支持力F的方向做出物体的受力的图示，如图所示：

    点评 画力的图示时要明确力的大小、方向、作用点，然后确立标度，再按画图要求画出这个力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，一物体静止在斜面上，画出物体对斜面50N压力的力的图示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．小宇在学习了“从粒子到宇宙”的知识后有下列认识，其中正确的是（　　）
    A．PM2.5引发雾霾说明分子在不停地运动
    B．如图，教材中用类比的物理思想方法说明宇宙在不断膨胀
    C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心
    D．分子间吸引力和排斥力不能同时存在

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．每当夏季来到，我们常常听到蛙叫和蝉鸣，青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在振动，我们根据音色能分辨出蛙叫和蝉鸣．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列有关物理量的估计，符合实际是（　　）
    A．一只成熟苹果的重约15NB．人正常步行的速度约5m/s
    C．一位中学生重约600ND．物理课本重约20N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．小静将升入九年级，下列对她的一些描述符合实际的是（　　）
    A．身体的质量约50kg
    B．手掌表面受到大气压力约10N
    C．身体的密度约5g/cm3
    D．行走时对水平地面的压强约1.5×105Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上．根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解，估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为（　　）
    A．0.03JB．0.3JC．3.0JD．30J

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．某纪念碑质量为100t，竖立在高1m的长方体水平基石上，基石密度为2×103kg/m3，如果水平地面能承受的压强不能超过7×104Pa，则基石的底面积最少应是20m2．（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．某同学用200N的力沿水平方向推一个在水平桌面上的物块，物块沿力的方向做匀速直线运动，则物块受到的摩擦力大小是200；若仅把水平推力由200N增大为300N后，则物块受到的摩擦力大小将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．经过反复试验后得到结论：物体在水平桌面上受到的滑动摩擦力大小与它运动的速度无关（选填“有关”或“无关”）．

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