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    因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，今年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过__________方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省扬州市江都区邵樊片2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：实验题

    （1）在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等，可让同一小车从斜面上________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滑下。实验中，是通过__________来反映小车所受阻力对小车运动的影响。如图所示，在__________（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面上小车运动状态改变的最快。

    （2）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做___________________

    （3）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_______（能/不能）直接由实验得出。

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    科目：初中物理 来源：山东省淄博市临淄区2017届中考一模物理试卷 题型：选择题

    我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：云南省曲靖市2017届九年级下学期第二次月考物理试卷 题型：实验题

    如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

    （1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于___________________．

    （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的__（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是：____________________________．

    （3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：_________________________．

    （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 ______（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．

    （5）此实验应在_____________（填“较暗”或“较亮”）环境进行．

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    科目：初中物理 来源：云南省曲靖市2017届九年级下学期第二次月考物理试卷 题型：填空题

    如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（滑轮重小于物重），则所用拉力F甲_________F乙（选填“＞”“＜”或“＝”，下同），机械效率η甲________η乙．

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    科目：初中物理 来源：云南省曲靖市2017届九年级下学期第二次月考物理试卷 题型：选择题

    如图所示的做法中符合安全原则的是（ ）

    A．雷雨天站在大树下避雨 B．用手指触碰插座的插孔

    C．用湿抹布擦发光的灯泡 D．将冰箱的金属外壳接地

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    科目：初中物理 来源：江苏省淮安市、朱坝中学2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：实验题

    在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．

    （1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次到达水平面时____大小相等．

    （2）实验过程中，每次用小旗标注小车滑行的距离，若三次材料分别是木板、毛巾和棉布，则当所铺材料是木板时，小车应停在_____（选填序号）位置．通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力，将做________________.

    （3）如果小明在某次操作过程中发现，本组的小车在毛巾表面比在木板表面滑行的更远，你认为造成这种现象的原因可能是：__________.

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    科目：初中物理 来源：江苏省淮安市、朱坝中学2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：选择题

    分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（ ）

    A. 1：2 B. 2：1 C. 4：1 D. 8：1

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市双阳区2016-2017学年八年级下学期4月月考物理试卷 题型：实验题

    如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整____来改变拉力的大小。

    (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_______________。

    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_______。

    (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是____。

    A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

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