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    如图所示是一个风力测定仪的原理示意图，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有风力计G（由电流表改装而成），无风时OC是竖直的，有风时OC向左偏转，用θ表示OC与竖直方向的夹角，测风力时，闭合开关S．从风力计G指针所指的刻度，就可以知道风力的大小．则下列判断正确的是（ ）

    A．当风力越大时，则θ越小，电路中电流越大
    B．当风力越大时，则θ越大，电路中电流越小
    C．当风力越小时，则θ越大，电路中电流越大
    D．当风力越小时，则θ越小，电路中电流越小
    【答案】分析：由图可知风力变化时，OC与竖直方向夹角的变化和AB圆弧形电阻接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化．
    解答：解：当风力越大时，OC与竖直方向夹角θ越大，AB圆弧形电阻接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小，
    根据I=可知，电路中的电流变大，故A、B不正确；
    反之，当风力越小时，则θ越小，电路的电阻越大，电路中电流越小，故C不正确、D正确．
    故选D．
    点评：认识到金属杆OC与弧形电阻AB组合是一个滑动变阻器是解题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    20、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个
    滑动变阻器
    ，观察
    灯泡亮度
    可以粗略地反映风力的大小．若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是
    在电路中串联一只电流表
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是一个风力测定仪的原理示意图，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有风力计G（由电流表改装而成），无风时OC是竖直的，有风时OC向左偏转，用θ表示OC与竖直方向的夹角，测风力时，闭合开关S．从风力计G指针所指的刻度，就可以知道风力的大小．则下列判断正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示是一个风力测定仪的原理示意图，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有风力计G（由电流表改装而成），无风时OC是竖直的，有风时OC向左偏转，用θ表示OC与竖直方向的夹角，测风力时，闭合开关S．从风力计G指针所指的刻度，就可以知道风力的大小．则下列判断正确的是


    1. A.
      当风力越大时，则θ越小，电路中电流越大
    2. B.
      当风力越大时，则θ越大，电路中电流越小
    3. C.
      当风力越小时，则θ越大，电路中电流越大
    4. D.
      当风力越小时，则θ越小，电路中电流越小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是一个风力测定仪的原理示意图，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有风力计G（由电流表改装而成），无风时OC是竖直的，有风时OC向左偏转，用θ表示OC与竖直方向的夹角，测风力时，闭合开关S．从风力计G指针所指的刻度，就可以知道风力的大小．则下列判断正确的是（　　）
    A．当风力越大时，则θ越小，电路中电流越大
    B．当风力越大时，则θ越大，电路中电流越小
    C．当风力越小时，则θ越大，电路中电流越大
    D．当风力越小时，则θ越小，电路中电流越小
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