Question

在进行“光的反射规律”的探究实验中，朗朗设计了如图所示的实验．
（1）请在图中标出反射角的度数．
（2）如果使入射角变大，会观察到反射角随着

 

，由此得出的结论是

 

．
（3）把纸板F以接缝ON为轴，向前或向后折，则

 

（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这样操作的目的是为了验证的结论是

 

．
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着

 

方向射出，这可说明：

 

．
（5）在此装置中，光屏在实验中的作用是

 

．

Answer 1

分析：（1）根据反射角是反射光线和法线的夹角；
（2）反射角随入射角的变化而变化；
（3）在光的反射中，三线在同一平面上，是通过光屏展现在我们眼前的．
（4）让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案．
（5）用两块硬纸板的目的就是为了探究是否“三线共面”，

解答：解：（1）由图可知，反射角的度数．
（2）使入射角变大，观察到反射角也随着变大；用量角器量出入射角和反射角的大小，比较得出反射角等于入射角；
（3）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内．
（4）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的；
（5）在此装置中，光屏可以验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上．
故答案为：（1）

（2）入射角的变大而变大；反射角等于入射角；（3）不能；反射光线、入射光线、法线是否在同一个平面内；（4）OE；（5）验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上．

点评：本题考查了学生对探究反射定律中有关问题的了解与掌握，要求在实验过程中要认真观察、认真思考，提高自己的分析问题的能力．