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【题目】小伟家新买了一个家用电热水壶,其有关的技术参数如表所示,他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证,于是在家里做起了实验。他先把水倒入水壶标定容量处,用温度计测出水的初温是20℃,然后接通电源,同时开始记录时间,他发现5min水便烧开了(设当时的气压为一标准大气压)。

型号

T﹣76

额定电压

220V

额定频率

50Hz

额定功率

1000W

额定容量

0.8L

重量

0.72kg

(1)烧开这壶水吸收了多少热量?[1L=10﹣3m3;c=4.2×103J/(kg℃)]

(2)电热水壶消耗了多少电能?

(3)比较(1)、(2)两问所得的数据,你认为合理吗?原因是什么?(写出一种即可)

【答案】12.688×105J;(23×105J;(3)原因是烧水时热量有损失或壶体本身要吸热。

【解析】

1)由表格数据可知:水的体积

根据 可得,水的质量:

1标准大气压下水的沸点是100℃,则水吸收的热量:

2)电水壶正常工作时的功率为1000W5min消耗的电能:

3)分析计算结果可知,电热水壶消耗的电能大于烧开这壶水吸收的热量;如果不考虑热量散失,消耗的电能完全转化为内能,二者相等,实际是壶体本身需要吸收热量、存在热量散失的,故吸收的热量不可能等于消耗的电能,所以合理。

答: 2.688×105J 3×105J;原因是烧水时热量有损失或壶体本身要吸热。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,电源电压恒为6V,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路.

(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确.(所画的导线要用实线,不可用虚线)

_______

(2)该实验的原理是_____________________________.

(3)连接电路时,开关应该_______________________.

(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数。则故障原因可能是___________________.

(5)电路连接正确后,他们进行实验。若电压表的示数为3V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向___移动(填“A”或“B”).

(6)在实验时,电压表出现了故障不能使用。小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为U的小灯泡的额定功率。测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为_____时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P=_____(用I、U和R0表示).

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【题目】将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作1min后,电能表示数如图所示,下列说法中正确的是

A. 电能表应安装在家庭电路的总开关之后

B. 这段时间内电风扇消耗了318.6kWh的电能

C. 这段时间内电能表表盘指示灯共闪烁了10

D. 电能表所在电路允许接的用电器的总功率最大是2200W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是小明“测定小灯泡的电功率”的实验过程,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。

(1)小明连接的实物电路如图甲所示,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线。

______

(2)纠正电路错误后,闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表的示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的_____(选填“左”或“右”)端移动,才能使电压表的示数为2.5V。

(3)移动滑片P,记录多组电压表和电流表的示数,并绘制出如图丙所示的I﹣U图象。根据图象信息,可计算出小灯泡额定功率是_____W。

(4)改正实物连接如图甲的错误后,该电路还可以用来做其它实验,请你写出其中两个:

_____; ②_____

(5)完成上述实验后,小明在缺少电压表的情况下,根据绘制出的如图丙小灯泡电流与电压关系图象,设计出了一个测量未知定值电阻的电路,如图所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤:

①闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片,使_____

②闭合开关S2,断开开关S1_____

(6)小明还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成电阻,当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1A;要使电流表示数是0.5A,应将2Ω的电阻更换为_____Ω的电阻;多次测量后作出的I﹣R图象是图中的_____

待测电阻的表达式为_____

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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是

A. 煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大

B. 炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

C. 蒸:是通过热传递使榆钱饭蒸熟

D. 拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

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【题目】如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片Pa端移动到b端的过程中,电压表示数U与电流表甲示数I的关系图象如图乙所示下列判断正确的是

A. R1的电阻为

B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω

C. 电路消耗的最大功率为1.2W

D. 电源电压为2V

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【题目】下列说法正确的是

A. 甲轻质小球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引,则甲一定带负电

B. 根据公式可知,导体的电阻与其两端电压成正比,与通过它的电流成反比

C. 电路两端有电压,电路中就一定有电流

D. 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是并联的

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【题目】如图所示,在螺线管的两端各放一个小磁针(涂黑的一端为N极),并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后可以观察到小磁针的指向,轻轻敲打纸板,可以看到铁屑有规则的排列起来,关于通电螺线管的磁场,下列说法中正确的是

A. 利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布

B. 由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为S

C. 通电螺线管周围的磁场与蹄形磁体周围磁场相似

D. 若改变通电螺线管中的电流方向,小磁针指向不变

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【题目】图甲中的AB分别为小灯泡和定值电阻的I-U图象,小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示,电源电压8V,下列说法正确的是

A. 灯泡的实际电功率为0.6WB. 电阻的阻值为0.05Ω

C. 小灯泡电阻随温度的增大而减小D. 电阻的电功率为0.8W

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