科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 15.3串联和并联 同步测试卷 题型:实验题
如图是小明探究串联电路特点的实验电路图:
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(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是________ 的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是:________ 。实验时L1没亮的原因可能是(____________)
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(3)当小明改正错误,正确连好电路后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗;小华认为小明的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小明的解释是错误的。在上面虚线框中,画出小华所设计的实验电路图,根据________ 实验现象说明小明的解释是错误的。____
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 第4节 噪声的危害和控制 同步测试卷 题型:单选题
如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,耳罩的作用是
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A. 防止嗓声的产生 B. 在传播过程中减弱噪声
C. 在人耳处减弱嗓声 D. 防止风吹到头部
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第一章 第1节 长度与时间的测量 同步测试卷 题型:填空题
如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是_____(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是_____cm.
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第一章 第1节 长度与时间的测量 同步测试卷 题型:单选题
关于物理量的测量,下列说法正确的是( )
A. 每一个物理量都有相应的测量工具,可以直接进行测量
B. 测量中虽然有误差,但只要认真规范地测量,可以避免误差
C. 在选择测量工具时,其分度值越小的测量工具越好
D. 在选择测量工具时,应根据实际情况选择适当的测量工具
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科目:初中物理 来源:2019年中考物理考点基础练习卷:电流的测量 题型:实验题
如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:
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(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是______的。(相同/不相同)
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.他在实验操作中不当之处是:______。
实验时L1没亮的原因可能是______;
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.灯泡的灯丝断了;
C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.灯泡靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:______。
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(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:___________________________。
乙:______________________________。
(5)该同学实验结束后,把两个小灯泡串联接入电路,研究串联电路的特点:①开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到______;
A.另一个灯熄灭;B.另一个灯如与电源正极相连,仍亮;C.另一个灯如与电源负极相连,仍亮。
②在正常工作的串联电路中再串联一个小灯,闭合开关后,则______:
A.原灯的亮度变暗;B.原灯的亮度变亮;
C.原灯的亮度不变;D.会造成短路
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科目:初中物理 来源:2019年中考物理考点基础练习卷:电流的测量 题型:填空题
使用电流表测量通过某用电器时,电流表应______联在电路中,必须让电流从______接线柱流入电流表,且被测电流不要超过电流表的_________。
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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册 15.3 串联和并联 同步练习 题型:填空题
在某次电学考试的试题中出现,教室内某个开关闭合或断开时,两盏灯同时亮同时灭,答案为并联,一些同学提出两灯也可以是串联的,假设你在场,请你根据生活观察到的现象加以解释。你提供的现象是 。做出判断的理论依据是 。
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