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    用如图所示的滑轮组成滑轮组提升重物，请画出当拉力F=
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    G总时绳子的缠绕方法．
    分析：使用滑轮组时，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是重力的几分之一，然后根据奇动偶定的原则来绕制滑轮组．
    解答：解：因为拉力F=
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    4
    G总，所以绳子股数为n=4，根据奇动偶定原则可知绳子应固定在定滑轮上，然后依次绕制即可，如下图：
    点评：此题主要考查的是学生对滑轮组绕制方法的理解和掌握，知道绳子的股数时，根据奇动偶定的原则来绕制滑轮组．
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    5、（1）在图中手提箱的A点施加200N竖直向上的力，请根据图中给出的标度，用力的图示法画出这个力．

    （2）如图所示，用力F踩汽车刹车踏板，请画出此力对支点D的力臂．

    （3）用如图所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法，请任意画出一种．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用如图所示的滑轮组成滑轮组提升重物，在图中画出最省力的滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在如图中，0点表示杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L表示；
    （2）用如图所示的滑轮组成滑轮组提升重物，要求拉力为物重的1/2 （忽略摩擦及绳和滑轮的重力）在图中画出滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用如图所示的滑轮组成最省力的滑轮组提升木桶的绕绳方法．

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