分析 (1)已知物体的重力和物体升高的高度,根据公式W=Gh可求滑轮组对重物所做的有用功;
(2)已知拉力的大小和物体升高的高度,以及动滑轮上的绳子段数,根据公式W=FS可求拉力所做的总功;
有用功总功的比值就是滑轮组的机械效率;
(3)由v=$\frac{h}{t}$可求时间;已知人拉绳子所做的总功和工作时间,根据公式P=$\frac{W}{t}$可求人拉绳子拉力的功率.
解答 解:(1)滑轮组对重物所做的有用功 W有用=Gh=600N×2m=1200J;
(2)拉力做的总功W总=FS=F×3h=300N×3×2m=1800J;
该滑轮组此时的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1200J}{1800J}$×100%≈66.7%;
(3)由v=$\frac{h}{t}$可得,工人师傅做功的时间:t=$\frac{h}{v}$=$\frac{2m}{1m/s}$=2s;
人拉绳子拉力的功率P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1800J}{2s}$=900W.
答:(1)工人对重物所做的有用功为1200J;
(2)该滑轮组的机械效率为66.7%;
(3)拉力的功率是900W.
点评 本题考查有用功、总功、机械效率、功率等的计算,考查的知识点较多,做题时一定要仔细认真,难点是判断动滑轮上的绳子段数.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B两球一定带不同种电荷 | |
| B. | A球一定不带电,B、C两球带不同种的电荷 | |
| C. | A球可能不带电,B、D两球一定带同种电荷 | |
| D. | B、C、D球都带同种电,A球带异种电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 动能增大,重力势能减小 | B. | 动能减小,重力势能增大 | ||
| C. | 动能增大,重力势能增大 | D. | 动能减小,重力势能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
| 2 | 6 | 朝上 | 5.6 | |
| 3 | 9 | 朝上 | 8.4 |
| A. | 液体压强与液体深度的关系 | B. | 液体压强与液体密度的关系 | ||
| C. | 液体压强与液体温度的关系 | D. | 液体压强与气压的关系 |
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