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    如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是


    1. A.
      灯泡L1发生断路
    2. B.
      灯泡L1发生短路
    3. C.
      电流表发生断路
    4. D.
      电流表发生短路
    AC
    分析：分析电学问题时，出现电路图和实物电路时首先要分析电路（分析电路时可以根据电流的方向入手），该题中若闭合开关，电流表无示数，且灯泡不发光，即表明电路中没有电流，说明该电路是断路；此时电压表有示数，即说明此时电压表测的不是用电器的电压，而是电源电压，故此时电压表与电源相连的部分不可能发生断路，故据此可判断出是哪一部分出现了故障．
    解答：若闭合开关，电流表无示数，且灯泡不发光，即表明电路中没有电流，说明该电路是断路；此时电压表有示数，即说明此时电压表测的不是用电器的电压，而是电源电压，故此时电压表与电源相连的部分不可能发生断路，即可判断，此时可能是L1发生断路或电流表发生断路．
    故选AC．
    点评：电路故障短路和断路的判断，短路时电路中有电流，断路时电路中无电流．特别是电压表所测的用电器断路，电压表与电路串联．要会辨别不同故障所出现的不同情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

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    1. A.
      “登月探测器”登月前在围绕月球匀速转动时所受的力一定是非平衡力
    2. B.
      宇航员与地面人员、还是宇航员之间的交流都必须利用电磁波来完成
    3. C.
      “月球车”进行月面巡视勘察时，将使用太阳能或电力驱动而非汽油机驱动
    4. D.
      “月球车”登月后其质量不变，会受到月球的吸引力，巡视时对月面的压强跟其对地面的压强一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    阳阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是


    1. A.
      声音是靠物体的振动产生
    2. B.
      频率越大，响度越大
    3. C.
      声音不能在真空中传播
    4. D.
      声音在固体中传播的速度大于340m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图甲所示是两电阻R1、R2各自的U-I图线．求：
    （1）电阻R1的阻值为多大？
    （2）如果把R1、R2两个电阻串联接成如图乙所示的电路时，电流表的示数为0.1A．求：
    ①电阻R2的电功率．
    ②电阻R1、R2在1min内消耗的电能之和．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    一位同学测得课本的长度为25.85cm，他使用的刻度尺分度值是________，其中准确值是________，估读数值是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    小红通过实验探究光从水射入空气中的规律，他发现折射角随入射角的增大而增大．对“当入射角增大到一定程度时，将会出现的现象”有下列猜想，其中你认为合理的是


    1. A.
      折射角变为0°
    2. B.
      折射光线消失
    3. C.
      折射角将大于90°
    4. D.
      没有任何光现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，敲响右边的音叉时，左边的乒乓球会________，说明左边的音叉在________．解释其原因是：右边被敲击的音叉作为声源，它的声音在________中向外传播时，引起左边音叉的共振，使乒乓球由静止变为运动，这说明声音能够传递________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示的实例中，属于凝华的是


    1. A.

      雾凇
    2. B.

      露珠
    3. C.

      湖面上的冰
    4. D.

      舞台上的灯雾

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    阅读下面的材料，回答有关问题．
    热管
    “热管”是80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置．它比铜的导热本领大上千倍．“热管”的结构并不复杂，它是一根两端封闭的金属管，管内壁衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体（见图）．
    当管的一端受热时，热量会很快传到另一端，这是什么道理呢？
    原来，“热管”的一端受热时，这一端吸收芯中的液体因吸热而汽化，蒸汽沿着管子由受热一端跑到另一端．另一端由于未受热，温度低，蒸汽就在这一端放热而液化．冷凝的液体被吸收芯吸附，通过毛细作用又回到了受热的一端．如此往复循环，热管里的液体不断地通过汽化和液化，把热量从一端传递到另一端．液体汽化和气体液化时要分别吸收和放出大量的热，热管正是利用了这一性质，达到高效传递热量的目的．“热管”在一些高新技术领域发挥着重要作用．
    请回答：
    （1）“热管”被加热的那一端的温度为什么不会很快升上去？“热管”没有被加热的那一端的温度为什么会升高？
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    A．铁管；B．铝管；C．铜管；D．热管
    （3）用“热管”可以很快地把一个物体内部产生的热量散发出来，你能想出它的一个应用实例吗？

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