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有一个粗细均匀、支点在中央的跷跷板。质量为m的小阳坐在上面(脚不接触地面),接着质量为小阳3倍的妈妈坐到另一边的板上,小阳和妈妈到支点的距离相等,然后妈妈用力将小阳缓慢跷起至跷跷板处于水平状态,此时妈妈的脚完全与地面接触,如图所示。
(1)若要探究在这个过程中,跷跷板对小阳做了多少功,需要用        测出小阳被跷起的高度h,然后可计算出对小阳做的功为        
(2)若要探究妈妈此时对地面的压强有多大,还需要测出的物理量是                     (用文字说明,并用符号表示出来),妈妈对地面的压强为P=           (用己知量表示)。
(3)若小阳想将妈妈跷起,需要向           (选填“左”或“右”)边移动,从杠杆的平衡条件去分析,这样做的目的是                        
(1)刻度尺;mgh  
(2)妈妈的鞋底跟地面的接触面积S;  
(3)右;增大力臂
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?柳州)有一个粗细均匀、支点在中央的跷跷板.质量为m的小阳坐在上面(脚不接触地面),接着质量为小阳3倍的妈妈做到另一边的板上,小阳和妈妈到支点的距离相等,然后妈妈用力将小阳缓慢跷起至跷跷板处于水平状态,此时妈妈的脚完全与地面接触,如图所示.
(1)若要探究在这个过程中,跷跷板对小阳做了多少功,需要用
刻度尺
刻度尺
测出小阳被跷起的高度h,然后可计算出对小阳做的功为
mgh
mgh

(2)若要探究妈妈此时对地面的压强有多大,还需要测出的物理量是
妈妈的鞋底与地面的接触面积S
妈妈的鞋底与地面的接触面积S
(用文字说明,并用符合表示出来),妈妈对地面的压强为ρ=
2mg
S
2mg
S
(用已知量表示).
(3)若小阳想将妈妈跷起,需要向
(选填“左”或“”右)边移动,从杠杆的平衡条件去分析,这样做的目的是
增大力臂
增大力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个粗细均匀、支点在中央的跷跷板.质量为m的小阳坐在上面(脚不接触地面),接着质量为小阳3倍的妈妈坐到另一边的板上,小阳和妈妈到支点的距离相等,然后妈妈用力将小阳缓慢跷起至跷跷板处于水平状态,此时妈妈的脚完全与地面接触,如图所示.
(1)若要探究在这个过程中,跷跷板对小阳做了多少功,需要用
刻度尺
刻度尺
测出小阳被跷起的高度h,然后可计算出对小阳做的功为
mgh
mgh

(2)若要探究妈妈此时对地面的压强有多大,还需要测出的物理量是
妈妈的鞋底与地面的接触面积S
妈妈的鞋底与地面的接触面积S
(用文字说明,并用符号表示出来),妈妈对地面的压强为p=
2mg
S
2mg
S
(用已知量表示).
(3)若小阳想将妈妈跷起,需要向
(填“左”或“右”)边移动,从杠杆的平衡条件去分析,这样做的目的是
增大力臂
增大力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个粗细均匀、支点在中央的跷跷板。质量为m的小阳坐在上面(脚不接触地面),接着质量为小阳3倍的妈妈坐到另一边的板上,小阳和妈妈到支点的距离相等,然后妈妈用力将小阳缓慢跷起至跷跷板处于水平状态,此时妈妈的脚完全与地面接触,如图l6所示。

(1)若要探究在这个过程中,跷跷板对小阳做了多少功,需要用        测出小阳被跷起的高度h,然后可计算出对小阳做的功为         

(2)若要探究妈妈此时对地面的压强有多大,还需要测出的物理量是                     (用文字说明,并用符号表示出来),妈妈对地面的压强为P=           (用己知量表示)。

(3)若小阳想将妈妈跷起,需要向           (选填“左”或“右”)边移动,从杠杆的平衡条件去分析,这样做的目的是                        

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科目:初中物理 来源:2012年广西柳州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

有一个粗细均匀、支点在中央的跷跷板.质量为m的小阳坐在上面(脚不接触地面),接着质量为小阳3倍的妈妈做到另一边的板上,小阳和妈妈到支点的距离相等,然后妈妈用力将小阳缓慢跷起至跷跷板处于水平状态,此时妈妈的脚完全与地面接触,如图所示.
(1)若要探究在这个过程中,跷跷板对小阳做了多少功,需要用______测出小阳被跷起的高度h,然后可计算出对小阳做的功为______.
(2)若要探究妈妈此时对地面的压强有多大,还需要测出的物理量是______(用文字说明,并用符合表示出来),妈妈对地面的压强为ρ=______(用已知量表示).
(3)若小阳想将妈妈跷起,需要向______(选填“左”或“”右)边移动,从杠杆的平衡条件去分析,这样做的目的是______.

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