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    4．汽车后刹车灯的光源，省采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车．在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（　　）
    A．12mB．15mC．33mD．60m

    分析 已知速度与时间，由速度公式的变形公式可以求出路程．

    解答 解：
    汽车的最大速度v=110km/h=110×$\frac{1}{3.6}$m/s=$\frac{275}{9}$m/s，
    由v=$\frac{s}{t}$可得，行车安全距离约可以减少：
    s=vt=$\frac{275}{9}$m/s×0.5s≈15m；
    故选B．

    点评 本题考查了求路程问题，应用速度公式的变形公式即可正确解题，解题时注意单位换算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示：
    导线材料长度横截面积
    A镍铬L0S0
    B镍铬2L0S0
    C镍铬2S0
    D锰钢L0S0
    （1）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择A、D两根导线进行实验；
    （2）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为L0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图甲所示，下列说法错误的是（　　）
    A．现象：向两张纸中间吹气时，两张纸向中间靠拢
    B．解释：中间气压小于两侧气压
    C．规律：气流越大，气压越小
    D．应用：飞机机翼上平下凸（如图乙）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明同学用一块焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，她将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．

    （1）为使像成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度；
    （2）将凸透镜固定在光具座40cm刻度处，蜡烛与光屏调节到如图所示位置，光屏上得到烛焰消晰的倒立的、缩小（选填“放大“、“缩小”或“等大”）的像；
    （3）当蜡烛逐渐远离凸透镜时，它的像将逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （4）小明又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，屏上的像变模糊了；她只适当地调整光屏使之远离凸透镜，光屏上又出现了烛焰淸晰的像，则小明戴的是近视（选填“近视”或“远视”）眼镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A'B'为物体AB的像，则物体AB在Ⅲ区域（填“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ”），并且我们发现AB比A'B'大，且箭头的方向在上（填“上、下”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．根据古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”．

    （1）学术界根据想象制成司南模样，如图甲所示为司南静止时的指向，则其握柄端为该磁体的S（填“N”或“S”）极．
    （2）如图乙所示是一块天然磁石及其磁感线分布，若要用该碎石制成一具司南，应将磁石的D（填“A”、“B”、“C”、“D”）处磨成司南的握柄端．
    （3）如图丙所示，可将司南靠近一电磁铁，闭合开关S，司南握柄端和电磁铁左端相互吸引，则H为电源的正极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．小金学习了“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质后，设计了判断水温变化的装置．其工作原理如图所示，电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块．实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化．如图所示为某次实验时弹簧测力计读数随时间变化图象．下列说法不正确的是（　　）
    A．电磁铁的上端是N极B．t1到t2时间内水温升高
    C．t3到t4时间内电压表示数变大D．t2到t3时间内铁块处于平衡状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示的电路中，电源电压为15V且不变，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2V，求：
    （1）滑动电阻器R2连入电路的阻值和消耗的电功率；
    （2）已知电压表和电流表均以小量程接入电路，现有阻值为24Ω的电阻来替换电阻R1，要求：在移动变阻器的滑片P的过程中，能使电流表和电压表的示数分别达到量程的最大值，且电路能正常工作，能否实现？请通过计算说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示是“擦窗机器人”它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．
    （1）机器人工作时，主机内部的气压小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而紧贴在玻璃上．
    （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机
    器人受到的摩擦力不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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