| 检测网浸入雨水中的深度H | h | 2h | 3h |
| 电流表的示数I/A | 0.16 | 0.25 | 0.32 |
分析 (1)容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;
(2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
(3)根据串联电路的电流特点可知a处电流与b处电流的关系,根据表格数据可知,电流表示数与检测网浸入雨水中深度的关系,根据欧姆定律可知总电阻的变化,进一步可知ab间电阻的变化,根据串联电路分压规律可知ab两端电压的变化;根据P=I2R可知,电阻R的功率变化;
(4)根据描点法结合表格数据做出图象;
(5)控制电路起检测作用.
解答 解:(1)由题意“将ab接入图乙电路时电流表无示数,向容器中逐渐加入雨水,电流表有示数”可知,雨水是导体;
(2)分析表中数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大,而并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,因此检测网浸入雨水中越深,检测网两电极间有更多的电阻并联;
(3)电路工作时,a、b两处串联在电路中,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,a处电流与b处电流相等,故A正确;
由表格数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的总电阻越小,ab间电阻越大,故B错误;
根据串联电路分压规律可知,电阻越大分得的电压越大,而ab间的电阻越大,因此ab间的电压越大,故C正确;
由P=I2R可知,电阻R的功率越大,故D正确;
(4)检测网浸入水中的深度与电流关系的图象,如下图所示:![]()
(5)因为控制电路起检测作用,因此图A代表的是水浸探测器.
故答案为:(1)导体;(2)并联;(3)B;(4)图象如上图所示;(5)A.
点评 本题考查了导体的应用、串联电路图特点、欧姆定律和电功率公式的应用、描点法作图、电路图的设计等,从题干中获取有用的信息是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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| C. | 中学生正常步行速度约为5m/s | D. | 教室门的高度约为2m |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 测试次数 | 与E、F连接的接线柱 | 电流表示数/A |
| 第1次 | A、B | 0.25~0.5 |
| 第2次 | A、C | 0.12~0.2 |
| 第3次 | A、D | 0.15~0.3 |
| 第4次 | B、C | 0.2 |
| 第5次 | B、D | 0.3 |
| 第6次 | C、D | 0.15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿第一定律 | B. | 欧姆定律 | C. | 焦耳定律 | D. | 能量守恒定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\underset{两}{•}$$\underset{岸}{•}$$\underset{青}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{相}{•}$$\underset{对}{•}$$\underset{出}{•}$,孤帆一片日边来 | |
| B. | 小小竹排江中游,$\underset{巍}{•}$$\underset{巍}{•}$$\underset{青}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{两}{•}$$\underset{岸}{•}$$\underset{走}{•}$ | |
| C. | 满眼风波多闪烁,$\underset{看}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{恰}{•}$$\underset{似}{•}$$\underset{走}{•}$$\underset{来}{•}$$\underset{迎}{•}$ | |
| D. | 两岸猿声啼不尽,$\underset{轻}{•}$$\underset{舟}{•}$$\underset{已}{•}$$\underset{过}{•}$$\underset{万}{•}$$\underset{重}{•}$$\underset{山}{•}$ |
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