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有质量相同的沙子和水,沙子的温度是60℃,水的温度是20℃,让它们混合在一起,最终它们的温度会变得相同,如果没有其他的物体参与热传递,那么正确的说法是


  1. A.
    沙子放出的热量和水吸收的热量不同,后来的温度高于40℃
  2. B.
    沙子放出的热量和水吸收的热量不同,后来的温度低于40℃
  3. C.
    沙子放出的热量和水吸收的热量相同,后来的温度高于40℃
  4. D.
    沙子放出的热量和水吸收的热量相同,后来的温度低于40℃
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢?于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异.根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置.使用的实验器材有:两个酒精灯、两个金属盒、温度计….在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验;
(1)先测量质量相同的水和沙子?所以实验时还需要器材
天平
天平

(2)在实验时只要
用相同的酒精灯加热相同的时间
用相同的酒精灯加热相同的时间
就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量;
(3)加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是

(4)物理学中,用来表示物质吸热能力强弱的物理量是
比热容
比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学是一个喜欢思考的学生,他想探究不同物质吸热升温的属性; 于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少.根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置:使用的实验器材有:两个完全相同的酒精灯,两个金属盒,温度计…
在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验:
(1)先测量质量相同的水和沙子,所以实验时还需要器材
天平
天平

(2)在实验时只要
加热相同的时间
加热相同的时间
(选填“升高相同的温度”“加热相同的时间”)就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;
(3)加热完成后小明发现:沙子温度升高的比水多;
(4)另一组的小华采用升高相同的温度比较加热的时间来进行探究,你认为他的方案可行吗?
可行
可行
(选填“可行”或“不可行”)
(5)爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢?
海风
海风
(选填“海风”或“陆风”.海风指空气从海面吹向陆地形成的风,陆风指空气从陆地吹向海面形成的风)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学是一个喜欢思考的学生,在学习本章知识时他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢 于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异.根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置:
使用的实验器材有:两个酒精灯,两个金属盒,温度计…在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验;
(1)先测量质量相同的水和沙子 所以实验时还需要器材
天平
天平

(2)在实验时只要
用相同的酒精灯加热相同的时间
用相同的酒精灯加热相同的时间
就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;
(3)加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是

(4)在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子,你会选择
干沙子
干沙子
;这样选择的原因是
潮湿的沙子含有水
潮湿的沙子含有水

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢?于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异.他设计如图所示的实验装置.使用的实验器材有:两个酒精灯、两个金属盒、温度计….下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验;
(1)要先测量质量相同的水和沙子?所以实验时还需要器材
天平和砝码
天平和砝码

(2)只要
用相同的酒精灯加热相同的时间
用相同的酒精灯加热相同的时间
就可以保证水和沙子是否吸收相同的热量;
(3)若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是

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