【题目】电阻这一物理量的单位是( )
A.安培
B.欧姆
C.伏特
D.瓦特
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【题目】要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光,应把小灯泡放在( )
A.凸透镜前任意位置 B.凸透镜的焦点上
C.凹透镜前任意位置 D.凹透镜的焦点上
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【题目】(甲)是小明设计的调光灯电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图(乙)所示。(电阻丝AB的阻值不随温度变化),下面说法中正确的是( )
A.滑片在A端时通过灯泡的电流是1A
B.电阻丝AB的阻值为6Ω
C.电路消耗的最小功率是3W
D.电压表的最大示数是6V
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【题目】用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时,底片上成清晰的半身像,现要改拍全身像,则应该( )
A.照相机远离该同学,镜头向前调节
B.照相机远离该同学,镜头向后调节
C.照相机靠近该同学,镜头向前调节
D.可能是正立等大的虚像
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【题目】某同学用一支0~0.6A和0~3A两个量程的电流表研究图1中通过a点、b点和c点的电流大小关系.
(1)连接电路时,开关必须 .当把电流表接入a点时,闭合开关,发现电流表指反向偏转,其出现故障的原因是: ;排除的方法是 .
(2)故障排除后,电流表在a点、c点时指针的位置如图2所示,电流表接在b点时指针的位置如图3所示,请将电流表的读数填入表中:
测量处 | a | b | c |
电流/A |
(3)通过本实验,你得出的结论是: .
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【题目】如图是小明用相机拍摄了的美丽的月食图象,月食是自然界的一种现象,它的形成是由于 ,照相机的镜头相当于凸透镜,通过镜头所成的像是 立(填“倒”或“正”) (填“实像”或“虚像”),刚好小华在滨江路玩耍时也看到了河水中的“红月亮”,已知河水深2m,月球到地球的距离约为3.8×105km,小华看到“红月亮”到水面的距离为 km.
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【题目】小敏同学用甲图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,R1为电阻箱,R2为滑动变阻器,电源电压恒为3V.
(1)探究电流与电压的关系时,连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器,发现电压表示数始终接近电源电压,原因可能是( )
A.电流表损坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻R1处接触不良 D. 电阻R1短路
(2)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数为0.5A,R1的阻值是 Ω,多次测量后,作出I—R1图象是图乙中的 .
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验:
(1)小华将天平放在水平台上,调节平衡螺母,使横梁平衡.小明认为小华的操作有误.错误是 .
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3.
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).
(4)在实验过程中,小华说如果天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①将天平放在水平台上,调节好天平.
②将一个烧杯中倒满水,另一个烧杯中倒入酱油.分别放在天平的左、右两盘中.
③ ,使天平平衡.
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2
⑤则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水).
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【题目】关于电功与电功率,下述说法正确的是( )
A.电功率的大小决定于电流做功的多少
B.电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少
C.电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢
D.电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能
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