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【题目】小明在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 . 当小明用手按压橡皮膜时,发现U形管两边液面高基本不变,造成这种现象的原因可能是
(2)问题解决后,小明继续实验,甲、乙两图是探究液体压强与的关系.
(3)小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状
(4)比较乙、丙两图的实验现象,能得到的结论是: . 说说你得到这个结论的理由:
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.

【答案】
(1)相平;橡皮管或橡皮膜漏气
(2)深度
(3)丙、丁;无关
(4)相同深度,液体密度越大,压强越大;金属盒浸入深度相同时,在盐水中U型管液面高度差大
(5)各个方向
【解析】解:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平;用手按压橡皮膜,发现U形管两边液面高基本不变,造成这种现象的原因可能是橡皮管或橡皮膜漏气;(2)甲、乙两图液体的密度相同,深度不同,是探究液体压强与深度的关系;(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应控制液体的密度和深度相同,容器的形状不同,所以应选择丙、丁两图进行对比;且形状不同,U形管两边液面的高度差相同,可知液体压强与盛液体的容器形状无关;(4)要得出“在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关”,我们要控制深度相同,而液体密度不同,乙、丙符合.从而得出“相同深度,液体的密度越大,压强越大”的结论;得到这个结论的理由是属盒浸入深度相同时,在盐水中U型管液面高度差大;(5)图丙深度相同,液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,可探究液体向各个方向压强的关系.所以答案是:(1)相平;橡皮管或橡皮膜漏气;(2)深度;(3)丙、丁;无关;(4)相同深度,液体密度越大,压强越大;金属盒浸入深度相同时,在盐水中U型管液面高度差大;(5)各个方向.
【考点精析】本题主要考查了探究液体压强的特点实验的相关知识点,需要掌握液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性.)液体内部朝各个方向都有压强;液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关才能正确解答此题.

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【题目】如图电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑片移到滑动变阻器的b端时,电压表的示数为8伏,10秒内定值电阻R1做功为20焦;当滑片P移到滑动变阻器的中点时,电压表的示数为6伏。下列结果正确的是(

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B、滑动变阻器R的最大阻值为8欧

C、滑片在b端时,电流表示数为0.75安

D、电路先后两次消耗的总电功率之比为2:3

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【题目】月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一.设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是(
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B.在地球上重为600N的人,在月球上只有100N
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D.一个能使弹簧伸长10cm的人,到达月球后能使同一弹簧伸长60cm

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【题目】手握两张纸,让纸自然下垂.在两纸中间快速向下吹气,看到两张纸靠拢,画出右边纸张在水平方向的受力示意图,如图所示.纸片靠近,说明内、外侧气体对纸的压力关系为FF , 因为纸的内、外两面受力面积相等,所以纸的内、外侧气体压强关系为pp , 而纸外侧的气体压强pp0(大气压强),由此推测吹气使得纸内侧气体压强 . (前三空选填“大于”、“等于”或“小于”;最后空选填“变大”、“不变”或“变小”)

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【题目】小华同学为了测量酱油的密度,进行了以下实验,请将内容补充完整:

(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线的左侧,此时应将平衡螺母向调节,使托盘天平平衡.(均选填“左”或“右”)
(2)用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图1所示,则他的操作存在的错误是
(3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g,然后将一部份酱油倒入量筒中,如图2所示,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3所示.由此可知:量筒中酱油的体积是cm3 , 剩余酱油和烧杯的总质量是g,酱油的密度是g/cm3
(4)如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方的筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值(选填“偏大”或“偏小”).
(5)如果实验中量筒打碎而无法利用,小华灵机一动说,只要再添加一些水,不用添加其他器材,同样可以测出酱油的密度.他设计的实验步骤如下:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
则酱油的密度表达式为ρ=(已知水的密度为ρ).

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